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141.
高利明 《中小学信息技术教育》2007,(3):1-1
技术对人类学习的支持由来已久。印刷技术扩展了人类获得知识的时间与空间,视听技术吸纳了印刷技术的成果,给我们提供了更为丰富的感官信道,而以计算机为核心的信息技术提供了硬件工具、软件工具、通信工具、编著工具、交互媒体,以及编程与控制装置,因此较之前两种技术具有了更加强大的学习支持功能。 相似文献
142.
国内创新思维培养教育或侧重于技法,或侧重于思维类型,结果都不太令受教者认同,这也是创新思维培养教育尚未有统一框架的原因.建立有效统一的创新思维培养教育课程体系,有利于创新思维教育在高校的推展,从而提升大学生创新思维培养教育的水平.文章通过大脑活跃性训练、创新技法、创新切入、经典思维模型等方面框架的搭建,来探析大学生创新思维培养教育的路径. 相似文献
143.
王孔文 《中学课程辅导(初一版)》2003,(7):53-53
大象在非洲的革原上,生活着许多大象,它们会用长鼻卷起草丛上的树枝,搔发痒的脊背。黑猩猩黑猩猩饿了,它们会折断一株小草,将草梗桶进白蚁洞内,不多久,把草梗抽出来,就将爬满草梗的白蚁舔光充饥。啄木鸟在加拉巴哥群岛上有一种啄木鸟,吃食前它先在树干上啄个洞,再用喙衔着根锋利的枝条捅进洞内,幼虫一爬出洞口,它就把虫子吞下去。 相似文献
144.
查询显示一直是应用系统中最重要功能之一,本文以C#语言为基础,基于ASP.NET实现了通用查询方法,为简化查询模块的编写提供了一种行之有效的方法。 相似文献
145.
许艳霞 《商丘职业技术学院学报》2007,6(3):37-38
人民币汇率形成机制改革使商业银行已有的外汇产品的人民币汇率风险显性化、日常化,商业银行利用金融衍生工具规避外汇产品的人民币汇率风险非常必要,也具有可行性。 相似文献
146.
平面解析几何是数学中最基本的分支学科之一,也是科学技术中最基本的数学工具之一。从历史的角度看,解析几何的创立可以说是数学史上最伟大的创造之一,它的产生是常量数学向变量数学的转折点——在此基础上建立微积分。在现代数学教学中,解析几何是学习高等数学的基础,因而,它的一部分构成中学的平面解析几何课程,另一部分构成大学数学基础课的内容。 相似文献
147.
李楚菡 《实验室研究与探索》2019,(4):200-204
通过案例测试对比分析两组大学生的汉译英错误,考察了学生自主应用信息化翻译工具完成翻译任务的实际能力。结合问卷调查和教师访谈,发现大学生在应用信息化翻译工具的过程中存在语言基本功、深度搜索能力、信息化翻译工具知识等3方面不足。高校翻译教学必须更新教学理念、转变教学方式、加大教学投入,有效培养普通大学生的信息化翻译工具应用能力,以满足当代社会翻译实践的人才需求。 相似文献
148.
149.
在传统的初中物理教学中,在讲到温度和温度计时常举出英国哲学家约翰·洛克(John Locke,1632-1704)在1690年提出的实验建议:"伸出你的右手放入热水中,伸出你的左手放入冷水中.然后把你的两只手同时放入温水中,这时你的右手感觉水是冷的,你的左手感觉水是热的."以此说明感觉不可靠,凸显温度计的必要. 相似文献
150.
中国正在和平崛起,与这个进程相配合,作为交际工具的汉语汉字,它的作用与地位也在发生变化.语文工作者要关注这种变化,研究这种变化,促使这种变化向有利于中国和平崛起的方向发展. 相似文献