小学口语交际创意表达教学的优化策略

随着社会的不断发展进步,小学语文教学工作中注重培养学生的口语交际能力,受到了越来越多教育工作者的重视和关注。语文口语交际是一种双向甚至多项互动的言语活动,这就决定了口语交际活动需要在一定的教学情境中进行,教师要促使学生之间进行有效的交流和沟通。本文分析了小学语文口语交际创意表达教学工作的重要性,并且为提高口语教学质量提出了相关的优化策略,以期能为提高学生的口语交际水平提供参考作用。     

D5000系统在电网中的研究和应用

本文首先对D5000系统在电网中的作用进行了介绍,然后重点介绍了在D5000平台下,结合调度运行经验,提出了SCADA系统应用优化管理的概念,并提出具体措施;然后,有针对D5000系统可视化和智能化不高的问题,提出了通过可视化和智能搜索技术,开发的智能调度应急辅助决策系统;最后,介绍了在该平台下二次设备自动巡检的实现....     

职业院校体育教学现状与优化策略

本文分析职业院校体育教学现状,找出职业院校体育教学存在的问题,提出职业院校体育教学的优化策略,创新体育教学思想、方法和模式,以促进职业院校体育教学工作更好地开展。     

江西小城镇建设研究

改革开放以来,江西省小城镇建设取得了很大的成就,小城镇数目已达到1373个,但我们的小城镇建设主要是以"数量扩张"发展而来的,发展水平相对较低。本文在分析目前江西省小城镇建设现状与问题的基础上,提出了优化江西省小城镇建设的对策。     

基于网络支持的教学模式分析

基于网络支持的教学模式利弊权衡,给我们带来新的科研课题。网络给我们认识社会、生活中的方方面面问题提供了丰富的资源。本文提出的教学模式,可提供充足的学习、研究平台,为学生创新能力和实践能力的培养开拓了研究途径。     

浅析整体性教育实践

依据现代系统理论的观点,整体性教育实践指的是教育实践由多个联系、制约和作用的因素构成的动态的、复杂的和不断生成的有机系统。要把握整体性教育实践的特征,树立整体和全局的观点,以整体和递进的方式完成实践任务,还要避免偏见和不准确的判断,从而实现教育实践的整体优化。     

运用多媒体优化物理实验教学之我见

一、运用多媒体优化物理实验教学的必要性 物理学中有关概念的形成、规律的发现、理论的建立都离不开实验．人们对客观事物的认识也是从观察和实验开始的。物理实验是物理学的重要组成部分,也是学生获取知识的一个重要环节。物理实验教学,既是一种不可替代的教学手段．也是教学体系中不可缺少的教学内容。     

浅谈幼儿教师的课程建设能力

幼儿教师的课程建设能力包括课程目标设计、课程资源开发、课程内容选择、课程实施和课程评价等能力,共同组成了教师课程建设能力的综合体系.幼儿教师的课程建设能力是提高教学质量的关键,具有动态发展性和实践性的特点,应该重视提升幼儿教师的课程建设能力.     

大学生思想政治教育仪式感的价值功能、问题反思及路径优化

思想政治教育仪式感是思想政治教育发挥作用的重要思想和心理基础。但现实生活中存在着部分师生对仪式活动的认识模糊、学生参与仪式活动较被动、组织者设计仪式活动较刻板等问题。因此,要充实仪式内涵、注重情景设计、主动优化大学生心理环境及推动仪式教育日常化,提升大学生的认同感、体验感,升华大学生的使命感,培育社会主义新人。