全文获取类型
收费全文 | 35624篇 |
免费 | 125篇 |
国内免费 | 223篇 |
专业分类
教育 | 25896篇 |
科学研究 | 5548篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 834篇 |
综合类 | 970篇 |
文化理论 | 169篇 |
信息传播 | 2547篇 |
出版年
2024年 | 211篇 |
2023年 | 855篇 |
2022年 | 773篇 |
2021年 | 793篇 |
2020年 | 771篇 |
2019年 | 902篇 |
2018年 | 460篇 |
2017年 | 831篇 |
2016年 | 937篇 |
2015年 | 1476篇 |
2014年 | 2986篇 |
2013年 | 2686篇 |
2012年 | 3089篇 |
2011年 | 3214篇 |
2010年 | 2833篇 |
2009年 | 2435篇 |
2008年 | 2748篇 |
2007年 | 1877篇 |
2006年 | 1307篇 |
2005年 | 1069篇 |
2004年 | 602篇 |
2003年 | 570篇 |
2002年 | 757篇 |
2001年 | 583篇 |
2000年 | 536篇 |
1999年 | 197篇 |
1998年 | 131篇 |
1997年 | 94篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
李金桃 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):21-22
优化问题设计,以问导学,是培养学生综合能力行之有效的方法. 一、培养阅读能力的问题设计 现行高中思想政治教材有一个明显特点:基本理论观点与较为丰富的感性材料结合. 相似文献
82.
优化教学环节,提高数学课堂有效性 总被引:1,自引:0,他引:1
数学课堂是素质教育的主渠道,本文对新课改下的数学课堂教学环节进行了新的审视、思考和探索,提出了如何优化课堂教学环节的设计以适应新课程改革的理念的较为有效的方法,只有对教学环节不断进行优化,才能提高数学课堂教学的有效性。 相似文献
83.
学校的教育教学工作以班级为基本单位,因此,班级管理就成为提高教育教学质量的重要保障。反思我们当前的班级管理工作,矛盾的焦点集中在管理者(老师)与被管理者(学生)之间不能达到心理认同:管理者认为自己尽心尽责,处处为学生的未来着想,而学生则不以为然,认为老师并没有顾及他们怎样想、需要什么,这样的管理效果可想而知。 相似文献
84.
85.
87.
缩节安又名助壮素、调节啶、健壮素。纯品为白色晶体或淡黄色晶体或粉末 ,易溶于水。国产剂型有5 %的水溶液和98 %的晶体两种。它是近年来国内外应用于棉花上的一种新型植物生长调节剂。棉花缩节安系统化控技术可以达到棉花早熟、优质、高产的目的。1.缩节安系统化控技术的原理和特点。所谓系统化控技术是指在棉花的不同生育阶段连续数次使用缩节安的技术。①系统化控的基本原理 :调整棉株内源激素系统 ,控制棉株生长发育 ,定向诱导不同生育阶段的器官发育和改善生理功能。②化控技术体系的特点 :缩节安化控不是简单的“对症”防止徒长… 相似文献
88.
89.
随着近年来高校学生人数的扩招,体育课中每个授课班级的学生人数也随之增加,如何在规定的课时内教会学生自如的在水中游进,是所有高校体育教师一直在探讨的问题。通过多年来在教学实践中的体会,认为在教学过程中采用以下的教学环节,可取得较好的教学效果,达到预期的教学目标。 相似文献