一名中层《剑侠》推广人员在山东推广手记

编辑这篇手记的过程中，小编的心情几多起起落落，一个网络游戏的成功，当真这么艰难？深居北京，经常也和很多运营公司的朋友谈起地面推广的话题，“累”就一个字，“成功了”是三个字，几字之差，千言万语。强烈建议所有喜爱网络游戏的朋友读读这篇文字，感受一下“成功了”的某一种意味。     

美国高校图书馆实时参考服务试验项目研究

文章从人员配置、宣传推广、软件选择、咨询问题类型、服务评估等方面对8个美国高校图书馆的实时参考咨询试验项目进行了研究分析与经验总结。     

打造居民的精神家园--浙江图书馆文澜讲坛·社区行动联盟宣传推广实践

以浙江图书馆文澜讲坛·社区行动联盟为例,通过其项目的推广、地区的推广、对象的推广三方面的宣传推广活动,证明图书馆讲座进社区的实践价值,并就现状存在的一些问题,进行了分析和思考.     

伪书与编辑

一些出版社的责任编辑只负责书中的文字加工部分,甚至根本不认识作者,书稿也是通过工作室或者文化公司转过来的.而且一本书完成之后,后面的宣传推广交给公关公司去运作.整个出版流程分离成不同的部分,不再是环环相扣的链条.     

试论期刊编辑团队的培训方向

如果把一个期刊企业的基础分为四大支柱，即刊物品牌、刊社实力、骨干队伍、管理经验，那么编辑团队就应该划属骨干队伍之列。骨干队伍由编辑、广告推广和期刊营销三个方阵组成，而编辑团队的强弱是期刊社骨干队伍发展的基础。     

高校图书馆阅读推广活动模式研究

对高校图书馆的阅读推广活动进行了整合分析,将活动模式归类为三种:以书为媒、以人为媒、以屏为媒,详细分析了三种模式下的主要活动形式和典型案例。高校图书馆要立足信息环境的变化,积极拓展数字阅读推广,穿插、整合"书""人""屏"三种模式的综合推广活动,不断创新阅读推广模式。     

图书馆与慕课课程的互动推广路径探析

针对慕课的快速发展及国内外图书馆界对慕课的关注及推广现状,探讨图书馆推广与服务慕课课程的互动对策。图书馆在面向院系教学服务的过程中,可将慕课推广与图书馆推广有机结合,依托图书馆空间与服务,推广慕课理念和课程,同时借助宣传慕课理念和课程,推广图书馆资源和服务。并从慕课资源的整合与导航,学科服务,资源荐购服务,图书馆新媒体宣传,图书馆专题推广活动五个途径探讨了互动推广的途径。     

均等化视角下中美社区图书馆阅读推广实践与启示

[目的/意义] 针对均等化视角下中美社区图书馆阅读推广实践的差异进行比较分析,旨在中美社区图书馆相互借鉴的基础上,提高社区图书馆的服务水平和质量。[方法/过程] 以中国宁波市社区图书馆、美国密尔沃基市社区图书馆为例,利用个案分析和对比分析的方法比较中美社区图书馆开展的阅读推广均等化实践。[结果/结论] 通过对社区图书馆服务的供给均等、过程均等和消费均等的对比与分析,得出均衡资源配置、实现阅读推广供给均等化,创新文化活动形式与内容、实现阅读推广过程均等化,尊重读者自由选择权利、实现阅读推广消费均等化,依托文化特色、宣传社区图书馆均等化服务以及构建城市社区公共文化服务平台,共建、共享社会文明新成果的启示。     

高校图书馆利用第二语言开展阅读推广的研究——以华东理工大学图书馆为例

近年来,随着第二语言学习热情高涨,多语言阅读日益普遍。高校图书馆进行第二语言阅读推广是大势所趋。根据本人多年从事阅读推广的经验,本文从以下三个方面分析了第二语言阅读推广的策略:结合时代热点、将需求驱动与价值植入相结合、积极调动本校外语资源,并且提出了开展相关推广中存在的问题,最后展望了利用第二语言进行阅读推广的广阔前景。     

全民阅读立法促进与阅读推广全面深耕--以立法促进阅读，是推动全民阅读行动的重要里程碑

包括图书馆在内的全民阅读推广工作,在经过十余年的社会实践之后,终于进入了立法促进的新时期。本期组织的朱永新、曾祥芹、徐雁、郭英剑、张文彦等专家学人的专题文奄,多层次、多角度、多方位地诠释、解读和阐发了《全民阅读促进条例》（征求意见稿）,对于深耕全民阅读推广具有一定的理论、实践价值。