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111.
112.
夏元明 《黄冈师范学院学报》1996,(4)
从小说创作与绘画艺术的联系的新角度,探讨了汪曾祺小说的某些审美特质;认为其小说创作融注了中国画特别是其文人画的创作精神,这主要体现在三个方面:一是追求神似,二是境中有我,三是笔墨情趣。文章并从作家的绘画修养、个性情趣、哲学意兴等三个方面,揭示了汪曾祺小说创作之所以能融注中国画的传统精神的几个原因。 相似文献
113.
试论数字图书馆的版权问题 总被引:12,自引:2,他引:10
解决数字图书馆的版权问题要正确处理图书馆主体性质与法定许可的关系,合理化解强化版权保护和扩大合理使用范围的矛盾,健全从单独授权向版权集体管理转化的法律机制。 相似文献
114.
115.
图书馆与读者的关系是图书馆事业的主导关系,该关系对于图书馆立法要点的正确确定有着重要作用。 相似文献
116.
118.
119.
王文海 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(11):42-44
在大力推进教育改革、着力提高学生的创新精神和实践能力的大背景下,我们有必要去重新审视早已习以为常的课堂,以树立新的科学的现代课堂教学观。在教学过程中存在着教师和学生两个主体,并且双主体之间存在着交互影响,这种交互影响随方向不同而表现出性质的差异性、效用的不等性和过程的不对称性,是向异的;这种交互影响又是交融的、互生的,即具有“向异互导性”的综合特点。双主体之间的这种向异互导性的交往互动是“教学过程的双主体向异互导规律”的反映。教学过程的双主体向异互导规律是教学过程中师生交往互动的本质规律。这个规律有着积极的理论意义和实践指导作用。 相似文献
120.
知识经济最突出的特征是知识在社会生产及其发展中占有极为重要的地位。人类社会发展中主要生产要素经历了三个重要阶段:土地、资本和知识。当知识在生产中占据重要地位时,劳动者的收入——依靠其知识(智力)的收入相对提高了,这在一定程度上可以解释为什么发达国家收入高于发展中国家收入(个别的除外),也可以解释我国人民收入不断增长的现实。这时人们愈来愈关注精神需求的满足。读者收入的提高,职业上的压力,以及图书品种的增多和图书买方市场的出现,促使读者的需求发牛很大变化。 相似文献