多层砖混结构构造柱施工中的质量控制问题分析

多层砖混结构作为我国住宅建筑结构主体,依据抗震设防要求,要通过设置构造柱来提高建筑物的整体刚度和墙体延性.同时,在施工中还要采取有效措施加强构造柱的质量控制.本文通过分析多层砖混结构住宅的构造柱施工工艺特点及施工过程存在的问题,提出几点质量控制措施,以期通过本文的阐述对提高施工技术人员和工人对构造柱抗震功能的认识有一定的帮助,对保证和提高构造柱的施工质量有一定的促进作用.     

浅析我国行政管理制度存在的问题

狭义的行政管理认为行政就是政府机关执行的任务和进行的活动.我国目前正处在经济体制转轨和社会转型的关键时期,传统的政府职能、政府结构、政府行为已经不能完全的适应当今情况,为建设高效政府,提高行政管理效率,我们要认清政府在职能、结构以及行为上的不足,之后对症下药.     

浅析外墙外保温施工技术及常见问题应对措施

外墙保温是推广建筑节能的关键技术之一,本文介绍了房屋建筑中常使用的外墙外保温技术的特点、常用做法,并对外墙外保温施工中的常见问题及控制措施进行了简要剖析和阐述.     

网络化背景下我国政府公信力的重构与提升

一般而言,政府公信力主要由政府能力、传播载体和公众满意度三大要素构成,其中,大众传播媒介扮演着"宣传员"和"监督员"的双重角色.进入21世纪,以互联网为标志的大众传播的迅猛发展,使处于社会转型期的我国政府公信力建设面临严峻挑战.要破解政府公信力提升难题,必须从面临的挑战和自身系统构成出发,促进"三个转变",即政府从管制...     

中国传统师德的人文性及当代提升

中国传统师德坚持崇高化的师德标准、注重师生关系的和谐和教师对学生的道德感化,体现出传统师德人文性的一面。但是,过分崇高化的师德要求,降低了师德的现实指导作用;接受、服从的学生伦理地位观,也使学生主体性受困。为此,还原教师作为自然人的一面,落实平等对话的师生伦理原则、坚持师德建设的人文价值导向,乃是提升师德人文性,促进传统师德向现代教师专业伦理的顺利转型的必然要求。     

襄樊学院教授、博士风采

丁长河教授丁长河,男,1962年生,湖北房县人,教授,中国民主同盟盟员。现为湖北省高等学校美术教学指导委员会委员,湖北襄阳市文艺理论家协会特约研究员。丁长河教授长期担任素描基础、色彩基础、人体解剖等课程的教学工作。他主持研发的"结构素描教具",以传统的石膏几何体教具为参照,采用丝状材料形成框架结构的几何体教具。"结构素描教具写生"从1998年开始被写入襄樊学院美术专     

基于IP外名词性结构解析二语习得中语言迁移的双向性

语言迁移一直是二语习得研究的重点,但在以前的研究中学者们将注意力放在研究母语对第二语言的影响上,关注第二语言对母语影响的却不多。实际上,二语习得过程中学习者的母语不可避免地要受到第二语言的影响,第二语言中的某些语言形式会向母语迁移。文章运用结构主义语言学的标记理论(Markedness Theory),通过问卷调查发现中国学生经过多年的英语学习,其头脑中原有的汉语IP外名词性结构知识受到了英语"主语突显"结构的影响,证明第二语言习得过程中,语言的迁移具有双向性的特点。     

结构学分制在成人英语教学中的应用

结构学分制是英语教学中所采用的行为表现评估手段之一,它打破传统的评估方式＂一元＂评价制,将过程性评估与终结性评估相结合。分析并总结结构学分制的优势所在,探讨其在成人课堂教学中的应用,将为成人英语教学评估体系的建立提供有益的借鉴和启示。在成人英语教学中引入结构学分制,有利于提高继续教育质量,更加有利于提高继续教育水平。     

晦暗与明艳——吴趼人《恨海》的叙述内容与写作技法

吴趼人的《恨海》被认为是＂写情小说＂的代表之作,作品描写了两对年轻人的婚恋悲剧,在腐朽阴暗的内容中展现了充满创新精神的高超写作技巧,无论是内容的叙写或是结构安排,还是人物叙写都有着与以往传统白话小说不同的鲜活气息,这些鲜活的气息与作者描写的晦暗内容形成了奇妙的对比。这些小说修辞手段的运用对我国小说走向现代提供了有益的借鉴。     

泡排艺下常用重力分离器的优化方案

本文通过对长庆气田用于泡排工艺下的普通重力分离嚣的结构原理进行分析,找出分离效果不佳的主要原因,提出了针对气田泡排采气工艺技术条件下,改进普通重力分离器具体可行的优化技术方案.