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21.
品牌就是信誉,品牌就是市场,品牌就是恒久的生命力。21世纪媒体的市场竞争归根结底是品牌的较量。在激烈的传媒大战中,要想争夺更大市场,实现长远的可持续发展战略目标,走好品牌之路是媒体的必然抉择。  相似文献   
22.
简涛 《凯里学院学报》2011,29(3):101-103
运用文献资料法、比较分析法和调查访问法对国内大型体育场馆存在的赛后利用问题进行探讨,并结合国外大型体育场馆赛后利用情况进行比较分析,提出了解决大型体育场馆赛后利用问题的相应对策,旨在为我国大型体育场馆赛后利用提供参考.  相似文献   
23.
一、探索公办高中多样化的办学形式。形成办学特色,适应社会需求 明确政府与学校的关系,对于建立和健全我国现代学校制度,优化普通高中办学体制改革,具有十分重要的意义。政府要破除“非公即私”的观念禁锢,除了继续改革和完善公办教育和民办教育的办学体制外,教育也应走第三条道路,淡化身份意识,积极探索其他办学模式,扩大教育资源,特别是优质教育资源,满足人民群众的教育需求。公办学校可以通过引入市场机制,解决优质教育不能满足社会需要而产生的供需矛盾问题。  相似文献   
24.
将由专科向本科、由传统高校向应用型高校的两次转型整合为同步实施的复合转型,是新建本科院校实现科学发展的必然选择。教学质量的建设和保障是新建本科院校进行复合转型、实现科学发展的根本要求。在复合转型的背景下,新建本科院校的教学质量建设要贯彻五条基本原则:一是转型发展规划要立足顶层设计,强化规划的全面性和系统性;二是师资队伍建设要坚持面向全体,大力培养"双师型"教师;三是实践平台建设要坚持校企合作,实现互惠共赢;四是课程体系的构建要坚持产教融合,实现学用贯通;五是教学活动设计要践行应用取向,对接职业岗位。  相似文献   
25.
党的二十大报告对“三位一体”协同发展,既强劲支撑中国式现代化伟业建设作出了系统性阐述与战略性部署,也为高等教育高质量发展指明了方向。“三位一体”引领下中国式高等教育高质量发展的系统逻辑是高等教育具有自成系统与互成系统的双重属性,依赖并支撑“三位一体”协同演变。新时代推进中国式高等教育高质量发展的多元融合行动路向是科学全面把握高等教育之于“三位一体”复杂系统的逻辑关系和多元适应性主体涌现出的复杂行为,以坚持系统认知、以人为本、功能耦合、内外融合为行动准则,奋力推进中国式高等教育现代化进程。  相似文献   
26.
胡祥明 《学会》2014,(6):51-57
本文以凝炼科协精神的方法论为原则,揭示了社会主义核心价值观与科协精神辩证转换的逻辑过程,探明了科协精神的凝炼路向和价值旨归及结构,建构了科协精神的塑造路径,为探索科协培育践行社会主义核心价值观的认识要求和实践特色打开了启迪性、建设性思路。  相似文献   
27.
《兰台世界》2012,(19):28
港珠澳大桥是影响珠海市未来发展的第一号核心工程,它的建设将对城市发展路向、路网布局、产业布局、房地产市场和人口规模等方面产生重大而深远的综合性影响,并全面提升珠海市的城市综合竞争力并确立区域性中心城市地位。由于港珠澳大桥项目建设涉及香港、澳门两地以及国家、省、市三级政府共同建设管理,该项目档案工作相对于其他重大建设项目具有特殊性和复杂性。为确保该项目工程各类  相似文献   
28.
云崽子 《音乐世界》2012,(16):11-11
不断突破 2012年,韩庚时隔两年后,带着他的全新音乐专辑《寒更》强势回归,同时带来的还有自己的巡回演唱会。对于自己即将于8月18日登陆上海大舞台,韩庚开心表示:“之前一直很想做演员,这个愿望在去年已经实现了,这一年我都在很努力的做演员,2012年是我的音乐年,我希望尝试所有音乐上的突破。”  相似文献   
29.
《图书馆》1989,(1):5-6
现今的理论图书馆学研究,由于受观念影响,始终不能摆脱具体实践与个体经验的左右,从而成为一种揉合了纯理论与具体工作方法的奇怪的混合体。同时,许多研究者热衷于开辟一个又一个新的研究热点,喜欢进行元图馆学研究,即宏论图书馆学究竟应当研究些什么和应当怎样研究,却少有人能抓住一个个基本问题深入下去,更有一些研究者,常随风而动大谈建立有中国特色的图书馆学体系,或是社会主义初级阶段的图书馆学研究,殊不知,真正的科学理论是没有国界的。  相似文献   
30.
儒家语境下的“自我”概念显示出一种新的主体自觉的认识论视角。在儒家教育过程中,学习者的主体自觉有着多种表现形式。在现代教育中,汲取儒家的教育经验以实现现代教育中学生主体自觉的路向在于:以跨文化的特征为参照坐标,培养主体的理解与体验能力,在交往中促进主体自觉精神的觉醒,提升主体的自觉反思意识。  相似文献   
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