在“体验教育”中提高学生作文能力

《小学语文新课程标准》明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"这体验教育渗透在习作教学中,激发了学生习作的兴趣,使他们写作时有内容可写,在作文中表达了自己的真情实感。     

内外结合 提高中职生足球训练水平

针对中职学生这特殊的群体,综合他们年龄阶段的心理、品质和行为特点考虑,从足球基本技术、战术训练以及意志品质方面入手,对他们的足球训练计划进行科学规划,内外结合,提高他们的足球训练水平。     

如何提高小学数学教学水平

提高小学数学教学水平,是提高小学数学教学质量的中心环节。教学质量是教育的生命,它是教育教学工作永恒的主题。身为小学数学最基础的教师,要认识到小学数学的重要性,因此我们要想方设法去提高教学水平,要重视教学方法的改革,为学生以后的学习奠定一个良好的基础。     

初中生英语写作能力提高策略分析

英语是学生的基础语言课程,通过英语课程的学 习,学生应该掌握基本的英语语言知识,从而进一步掌握听、说、读、写的能力。英语课程的四个基本要素——听、说、读、 写,是这门课程的重要内容,其中英语写作是学生英语学习能 力的综合体现,也能够帮助老师了解学生掌握情况,及时找出 学生的薄弱环节,以便更好地开展教学。目前来看,学生的英 语写作能力仍然属于学习中的薄弱环节,教师必须根据学生的 实际情况对学生写作过程中存在的不足及时总结分析,并有针 对性地解决问题,提高学生写作能力。     

高校信息产业发展及对策

高等学校发展信息产业，是21世纪数学与科研、人才培养、提高学校竞争力的迫切要求，图书馆的优势尤其显得突出。因此，要转变观念，积极开展信息调研活动，强化信息意识，开展特色服务。     

论ISO14000对我国企业参与国际竞争的影响

ISO140 0 0是一种超越国界的统一环保标准 ,它为保证发展中国家和发达国家的公平竞争提供了统一的评价标准。我国加入WTO在即 ,引进ISO140 0 0标准 ,改善我国的环境管理 ,有利于我国企业开拓国际市场 ,扩大绿色产品出口 ,增强国际竞争力。     

知识经济时代的企业创新

在扑面而来的知识经济时代，企业创新是一个很值得探讨的问题，它要求企业在体制，技术，管理、市场营销等诸方面进行创造和革新，不断增强企业的竞争力。     

核心竞争力企业制胜的武器

一、核心竞争力的概念及其特点 核心竞争力,又称核心能力。核心竞争力的概念源于1990年美国管理学家普拉哈拉德和哈默尔在《哈佛商业评论》上发表的《公司核心能力》一文。按照普拉哈拉德和哈默尔的定义,核心竞争力是“组织中的积累性知识,特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术组合的     

专业技能水平提高的措施

中等职业学校学生专业技能水平较低的现象比较普遍,如何尽快扭转这一局面,大面积提高学生的专业技能水平是一件关系职业教育前途和命运的大事,应该引起高度重视。 　　教育部在《面向 21世纪教育振兴行动计划》中指出：高职对口招收中职学校毕业生的比例将占中职毕业生的 3％左右,今后逐年提高。当前 97％ (主体 )的中职毕业生在职业学校学习的目的和任务只能是为上岗做好知识和技能储备,这就决定了职业教育必须从实际出发,在加强文化课和专业理论课教学的同时,加强实践技能教学,提高实践技能的教学质量,以保证中等职业学校教育目…