透视常见错误 提高写作能力——高三学生考场作文中最常见的错误

写作在英语教学和考试中起着举足轻重的作用。笔者通过批阅大量学生作文发现:高三学生作文中最容易出现的错误。本文列举20种最常见情况,旨在帮助广大高三师生纠正同类错误,提高写作能力。     

怎样才能提高写作技巧

实现素质教育是我国教育改革和发展的主要宗旨及任务。本文以文学写作为中心,从培养文学兴趣、文学田野和审视生活、日记写作、阅读、实践等方面审视,对写作技巧和训练过程进行了较全面的探讨。认为,对文学的兴趣是提高和培养写作技巧的动力,文学田野和审视生活是其渊源,阅读、日记写作是其基础,实践是其具体体现。     

浅谈音乐鉴赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力

提高学生的音乐鉴赏能力是音乐课程中重要的教学目标,同时也对学生的鉴赏能力和审美能力有及其重要的影响。众多音乐教师对如何提高学生的音乐鉴赏能力没有行之有效的方法,致使音乐鉴赏课的质量相对较低。本文通过浅谈音乐鉴赏课提高学生音乐鉴赏能力的策略,旨在提高音乐鉴赏课的质量与效率。     

浅谈如何提高学生英语书面表达的能力

提高学生的英语写作能力是英语教师的不懈追求,本文从不同时期阐述如何锻炼学生的写作能力。     

文化自信背景下汉语言文学课程建设分析

文化自信是我国民族复兴的重要推动力,是我国综合国力提升的重要文化基础。在此背景下,教育领域更加应当关注汉语言文学课程体系的发展,通过课程的建设让学生的传统文化素养得以提升,让学生的文化感知更加深刻。本文就文化自信背景下汉语言文学课程建设进行分析,以供参考。     

教育自信与教育自强：客观冷静看PISA2018

PISA2018中,我国四省市学生阅读、数学、科学三项测试成绩均排名世界第一。对此结果,大家众说纷纭,褒贬不一。我认为其实没有必要过度解读,客观冷静看待就可,既不盲目自大,也不妄自菲薄。名列第一肯定比排名靠后好,更比名落孙山好,这是受世人瞩目的优异成绩,可喜可贺。即便这只是中国教育最发达的四个省市—北京、上海、江苏、浙江的学生成绩,不能代表全中国更不能代表中西部地区,但是依然值得骄傲和自豪。     

提高小学语文教学质量的理论思考

正小学是人生中最为关键的阶段,中国改革开放的总设计师邓小平曾说过:"科学技术必须从娃娃抓起。"中国的文化、文字、语言也一样,必须从娃娃抓起。因此,学校、家庭和社会要切实认识到提高小学语文课堂教学质量的重要性及迫切性,多措并举地搞好小学语文教学。一、增强课堂教学的有效性是提高语文教学质量的根本1.国家应大力发展汉语教学,重视小学语文教     

浅论中职数学教学中学生学习力的提高

学习力是最可贵的生命力、最活跃的创造力、最本质的竞争力。在课堂教学中,教师应给予积极的支持和必要的引导,更新教学手段和手法,激发学生主动学习和探究的欲望,进而转化为创造性学习的内在动力,让学生掌握主动获取知识的方法,学会创造性地学习。     

朴炯植 变得更自信！

是ZE：A的一员，同时也是演员朴炯植。近两年来炯植可以说完全是迎来了自己的大势人生，不仅是影视作品不断，连综艺节目也是大受观众的好评和喜爱!