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51.
李维生 《武汉工程职业技术学院学报》2003,15(2):24-25,38
分析了视频图像编辑原理和CTL控制磁迹的作用,提出了CTL控制磁迹的补充方法。实践证明,该方法简单有效。 相似文献
52.
彭亦飞 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(2):44-46
阐述了关系模型的三类完整性约束规则,针对数据库中数据的完整性维护问题,论述了在对关系数据库执行插入、删除和修改操作时,如何检查三类完整性约束规则,并给出了在Visual FoxPro系统中的具体表现. 相似文献
53.
英语学科实践性很强,学生除了要具有一定的听、说、读、写能力,还要认真学习英语的有关知识外,更重要的是要实践。在英语教学中如何真正本文就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,谈几点体会。 相似文献
54.
董薇薇 《中小学信息技术教育》2012,(Z1):87-88
预设是有序和高效教学的前提,是一节课成败的基础,而生成则更关注教与学的互动。处理好课堂的意外生成,课堂就能焕发生命的活力。可遗憾的是,灵活多变的信息技术时常面临着预设与生成相持的尴尬。 相似文献
55.
一、教学内容分析本课是闽教版《小学信息技术》四年级下册第12课内容,主要介绍在文档中插入图片的方法,让学生学会插入图片,调整图片大小和位置,设置图片的环线方式等,感受图文并茂,版面更加生动活泼,更具感染力的效果。本节课是Word图文混排的重要操作,通过在Word中给 相似文献
56.
在计算机操作知识的学习和掌握上我们经常会发现下面的教学场景:[教学片断1]《Word插入表格》:(边说边演示)单击"表格",指向"插入",选择"表格(T)…",在"列数"框中输入"7","行数"框中输入"8",单击"确定"………接着,老师布置了一个练习题:制作本班级的课程表。这下可就出问题了,有些同学分不清行与列的关系... 相似文献
57.
刘曼 《语文学刊:高等教育版》2013,(8):89-91
本文追溯了文学本文研究的历史沿革,以接受美学的视角分析屠格涅夫的作品《木木》,探寻文学本文生命力的来源。文学本文的多义性和读者审关方式的多面性促进了多元价值体系的产生,其基本价值和浮动价值使得作品产生多样的审美效果,促进了读者新旧视界的融合,并帮助读者构建新的期待视界。文学本文通过这种方式生成的审美效应,在社会、政治、经济、甚至人类自身的内视与发展中都产生了不可估量的作用,从而帮助其获得了长久、旺盛的生命力。 相似文献
58.
教学目标
1.知识与技能
掌握在WORD中插入艺术字、文本框、图片的方法;掌握艺术字、文本框、图片格式的设置方法;能综合运用图片、艺术字、文本框等解决实际问题。 相似文献
59.
60.
从“科学主义、与“人文主义”教育思潮的融合看我国科学教育的未来走向 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,世界各国高度重视科学教育。本文对教育中的两大思潮-“科学主义”与“人文主义”进行剖析、比较,阐明了它们朴素融合的必然性,并在此基础上探讨我国科学教育的未来发展。 相似文献