谢企华 她让宝钢不再“硬邦邦”

在国内钢铁界，谢企华代表了一个时代。小女子，大气魄，使她成为了一个标志性的人物。以柔克刚的风格．使她在面对危机时能够收放自如，长远独到的发展眼光，别具一格的“谢氏管理”使她在搭建钢铁航母的同时．让人领略到一个大型国企决策者的战略管控能力的卓越风采。[编者按]     

帝国主义在华租借地与大连城市发展研究(1905～1931)

横跨于两种帝国主义传统分界线上的大连,具有"正式"与"非正式"帝国主义城市的特点。在研究大连和关东租借地的历史时,使用"契约形式的帝国主义"的概念是有价值的。关东租借地是外国殖民占领的产物,其治理是为了日本而非中国的战略和经济利益。日本占领下的大连,始终处于殖民主义统治、劳工罢工不断、中国民族主义觉醒和日本侵略深入交织而造成的复杂多变的不稳定社会状态中。它位于南满地区广阔铁路网的终端,在更大的历史背景下,为日本夺取具有战略意义的满洲丰富的资源提供了一个有效通道,同时大连也成为日本统治周边地区的一个工商业基地,其受外国经济、政治和社会控制的程度要高于其他地区。     

援越抗美纪略

发生在上世纪六十年代的越南战争，举世瞩目。越南是个小国、弱国，最终打败了世界上头号超级大国美国侵略者，国家得到独立和统一，人民获得了自由。这场战争的胜利，除了越南人民英勇作战之外，就是中国人民的支持，形成了越南人民抗美救国战争的强大后盾。但是，提起这场具有历史意义的越南战争，几乎无人不晓。然而在长达数年的中国授越抗美事件中，却一直是鲜为人知的秘闻。直到1979年11月20日《人民日报》评论员文章有所批露之后，这件历史事件中的秘闻，才逐渐为人所知。笔者参加了当年援越抗美，经历了越南战争。本文记叙在这场战争中，我高炮部队如何以劣势装备战胜装到牙齿的美国飞机的英雄业绩，以及我援越将士的精神风貌、感情世界、战地生活等方面的情景，从一个侧面真实地反映出中国人民援越抗美事件中所作的历史贡献。     

抢救毛岸英

1950年11月下旬，朝鲜志司驻地大榆洞。我在志司誓卫团五连任化教员。一天下午二三点钟左右，我正在“营房”——一个废弃的矿洞里教一排战士们唱歌，突然，洞外传来三声枪响，这是空袭警报的信号。接着，司令部大洞口的哨位打来电话：“敌机5架，袭击我大田部（志愿军司令部的代号）机关驻地!”大家立即进入警戒，做好迎战准备。     

语用环境:释义·认知·接受策略

2006年5月15日,福建师范大学文学院副院长、博士生导师谭学纯教授应邀在暨南大学华文学院作了题为“语用环境:释义·认知·接受策略”的学术报告。谭教授首先阐释了“词典释义”和“修辞释义”,“概念认知”和“修辞认知”两组概念,指出词典释义是人们认识世界的通道,也是限制认知的庞大的概念集合体。概念认知需要非语用环境的支持,而修辞认知需要语用环境的支持。他强调从词典释义到修辞释义,从概念认知到修辞认知,是主体逼近对象的两种状态。词典释义是对世界静态的解释,但不能保证有效地调动主体的经验库存,但修辞释义就可以激活主体的…     

潜江市加强农村学校建设 促进教育均衡发展

农村学校是潜江市基础教育中的薄弱环节,2003年,将从以下四个方面着力加强农村学校建设与管理,促进基础教育均衡发展: 一是建立农村城镇学校对口授教制度,提高农村学校管理水平。每年采取上挂、下派等形式,分期分批组织村小校长到城内管理规范的小学挂职学习,城区学校每年选派一定数量的校级业务骨干到农村学校指导工作,示范教学,并对农村学校校长进行跟踪考核,提高管理水平。     

马华文学研究在中国

中国大陆对马来西亚华文文学的研究从90年代开始起步,此后的研究逐步深入。这可分为三个阶段:作家作品介绍阶段、作家作品研究阶段、马华文学史的初步梳理阶段。     

由弱到强的秘诀——大冶市新华小学发展掠影

大冶市新华小学位于美丽的青龙山湖畔，于1998年由大冶中等专业学校改建而成。从建校时的102名学生，占地仅10余亩的教学点式的学校，到今天拥有在校生1300余名，校园面积达40余亩，布局合理、建设规范的花园式学校，新华小学走出了一条非同寻常的发展之路。     

从中美纺织品贸易争端看中美经济的相互依存

本文研究在经济全球化的背景下,国与国之间经济依存度加深,以中美经济关系中的贸易关系为研究对象,选取两国间纺织品贸易争端为例,分析中美经济相互依存程度,进一步研究这种依存导致的美国政府对华政策的变化及其原因。