探究教学在初中生物课堂教学中的实施

正新课程实施中,许多教师对探究教学的内涵认识不够全面,主要表现在教师往往只注重教材的探究实验部分,忽视了课堂提问式的探究.科学探究活动除了实验探究、实验设计、演示实验、拟订计划课外实践、技能训练、模拟探究、进一步探究之外,还包括观察与思考、调查、资料分析、模拟制作等,这些都     

由一次高中生物实验专题研讨引发的思考

正生物是一门以实验为基础的自然科学.但是在现有高考模式下,高中生物课时数较少.高中生物的实验教学已经被严重忽视,学生和教师追求的并不是实验操作能力而是试卷上的成绩.生物实验课上最普遍的现象是教师讲实验目的,实验原理,实验步骤,每个步骤中的注意点,观看视频资料,最后用习题来巩固学生听到的实验,纸上谈兵.这种教学方式,没有创新更谈不上实验能力的培养.从长远的角度看,不利于学生的后续发     

出土资料所见的西汉王国职官杂考

在出土资料中发现很多汉代王国职官,如祠祀官,有太祝、祝长、太宰等;畜牧职官,有厩丞、家马丞、中左马等;王国政务官,有都水长丞、正、太仓丞等;王国宫廷事务官,有私长、乐府长丞、太史等。这些出土资料所见而文献所遗的西汉王国职官可以补史阙,具有重要的学术价值。     

出土资料所见的汉代地方职官杂考

出土资料中有很多文献所遗的汉代职官,如均平官,有均长、均监、平丞、酒平;太守府属吏,有助府佐、用算佐、小府啬夫;地方县官,出土资料所见更多,有狱丞、官啬夫、官有秩、录事书佐等;里吏,有里唯、里治中、唯长史.这些内容可补传世文献资料记载的汉代官制之阙,具有重要的学术价值.     

中国博物馆文物文本资料翻译现状浅析

在我国,虽然近年来博物馆内文物文本资料翻译方面取得了一些成就,但总的来看,目前这方面的翻译现状令人堪忧:要么翻译缺失,要么错误百出,这对我国历史文化的对外宣传以及文化事业建设都产生了不良影响。该文对现有中国博物馆文物文本资料翻译的现状做了一个批判性考察,归纳出了现存的几个问题,并对导致这些问题的主客观原因进行了分析,以期对我国博物馆建设略尽绵薄之力,减少这些问题对文化交流产生的不良影响。     

英文影像资料于交互式大学英语教学作用研究

交互式教学模式是一种注重教师与学生、学生与学生、学生与教材、学生与电脑等多边交互的新型教学模式。随着信息科技的发展,各类英文影像资料为广大英语学习者提供了前所未有的学习机会。交互式大学英语教学中合理、科学地引入英文影像资料势必成为提高大学英语教与学的有效途径。     

出土资料所见的汉代侯国官制——以东汉郡属侯国为中心

传世文献资料关于汉代侯国职官的记载不全面,幸好在出土资料中发现大量汉代候国职官的内容,这使得我们能更进一步认清汉代候国官制本来清晰的面目。从出土资料内容可知,西汉末年东海郡属侯国的职官体系为:相、丞、尉、令史、狱史、官啬夫、乡啬夫、游徼、游击、牢监、尉史、官佐、乡佐、邮佐、亭长、侯家丞、仆、行人、门大夫、先马、中庶子共21种。其中,丞、尉、令史、狱史、官啬夫、乡啬夫、游徼、游击、牢监、尉史、官佐、乡佐、邮佐、亭长、侯家丞、仆、中庶子皆不见于文献所载之侯国职官系统。这些职官可补阙汉代官制的内容,具有重要的学术价值。     

《高教论坛》征稿启事

《高教论坛》创刊于1985年,由广西高等教育学会、南宁师范大学共同主办,面向国内外公开发行,是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究类学术期刊之一,在发表高等教育教学改革理论研究与改革实践成果方面形成了鲜明特色和广泛影响。目前开设的主要栏目有党建与思想政治教育、教育教学改革、师资队伍建设、学位与研究生教育、创新与创业教育、研究与探索、国外高教评介等。重点选题包括一流本科与“双万”计划建设、高等教育现代化、“双一流”建设与评价、东盟高等教育、民族地区高等教育改革与发展、高等师范教育改革等。对高等教育重大题材、改革热点研究,不受栏目、选题和篇幅限制。在本刊发表的文章被人民大学报刊资料复印中心全文转载(或高被引)的,本刊将予以奖励。     

《职业教育研究》2022年征稿启事

《职业教育研究》(月刊)(CN 12T358/G4;ISSN 1672-5727)创刊于1982年,是由天津职业技术师范大学主管和主办的面向国内外公开发行的职业教育学术期刊。系人大复印资料重要转载来源期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,中国学术期刊全文数据库、万方数据一数字化期刊群、维普资讯《中文科技期刊数据库》、《国家哲学社会科学学术期刊数据库》、龙源期刊网等全文收录期刊。