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101.
一场特殊的演习,几个常见的拐骗场景,园长为培养孩子的防拐意识逐一支招。文董博编辑秦铭为了让孩子们更好地学会自我保护,北前汇佳幼儿园特别组织了一场"防拐骗大演习",跟随我们的镜头一起来看看种种拐骗方法,做好防范,来保护我们的孩子。 相似文献
103.
潘韵菲 《课堂内外(小学版)》2016,(4):36-37
描写亮点分解:一开始就用美食的诱人吊住了读者的胃口,让人特别期待小作者接下来的表现。描写亮点分解:每一个步骤、每一个动作都写得十分到位,我们就像通过一台文字"摄像机"在注视着小作者的一举一动。 相似文献
104.
《小学阅读指南(3-6年级)》2016,(4):35
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里以建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:"停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下!只有朝下你们才有屋顶,才能遮雨,懂了吗?"喜鹊愣住了。猴子叨念着:"笨蛋。"然后摇摇头,背着手走了。 相似文献
105.
<正>真题再现阅读下面材料,按要求作文。时间在一秒一秒地流逝,我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年,我们有过许许多多的难忘经历,在这些经历中,我们品味了生活的酸甜苦辣,也收获了人生的成长与快乐。一次难忘的家务劳动(洗衣、下厨、搞卫生等),让我们体验到劳动的艰辛,懂得了感恩父母;一次难忘的旅行,让我们领略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次来之不易的成功,让我们体验了付出的重要,明白了奋斗的可贵……请你以"在体验中成长"为题目写一篇文章,来展示自己独特的人生体验吧!要求:①文体自选(除诗歌外);②文章不少于600字;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 相似文献
106.
湘新邵语方言中的的“在咯里/嗯里”一词,在表达“进行”义的同时,隐含有“持续”义.该词既可以作状语位于句中,也可以位于句末.不同的位置所能搭配的动词及其结构不同.“在咯里/嗯里+V(O)n与“V倒(O)+在咯里/嗯里”的区别在于是否具有可间断性、可完结性及是动态性还是静态性. 相似文献
107.
通过森林害虫可持续控制的理论和目标以及华山松大小蠹虫习性的研究分析,阐述了华山松大小蠹可持续控制的层次和水平.提出华山松大小蠹可持续控制的策略和方法。 相似文献
108.
"桥头跳车"是高速公路建设中常见的通病之一.本文通过高速公路建设实践及经验总结,阐述造成跳车的原因及危害,对已经造成错台跳车的,提出了桥头跳车挡板处理措施,具有一定的工程借鉴意义. 相似文献
109.
110.