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251.
想象一道光     
正她害怕黑暗,讨厌像章鱼一样会吐出黑液的东西,女生都怕对付熔断的保险丝(后来变成惊声跳下的开关)。电是凶猛的雄性动物,她也怕,但更怕黑,因此她会换保险丝,能勇敢地推上开关。她爱木炭,它们是叛逃的黑奴,在火盆里溅出金黄的五星。她总要留一盏灯才能入睡,光兼当一只忠诚的狗,从门缝下伸出银白色的舌头。小时候父母过来关了灯,她惊醒翻起,大哭大叫,如是几次,她确认了与光的神圣同盟,便无人可以侵犯。枕头下藏有一个手电,以备黑暗突袭。这  相似文献   
252.
正小学三年级,老师同意出错率低的孩子率先使用钢笔。我们争先恐后地表现,似乎那是一种极具诱惑的特权。我下笔谨慎,力图卷面整洁,早日更新手里的书写工具。后来终于得到老师准许,我用上了钢笔。黑,蓝黑,纯蓝。墨水只有三种颜色,我总是不停更换。换一种颜色,视觉和心理需要适应一段时间,等我刚刚适应也就厌烦了。看起来是缺乏耐心,其实流露出的,是焦虑。那天我把一条米虫搭在墨水瓶瓶口,它蠕动,然后  相似文献   
253.
但惜夏日长     
正奶奶养花,养得最多的是凤仙花。这花儿不金贵,路边的篱笆墙里时常见,开得一簇一簇的,红的热烈,粉的娇艳,白的素洁。花儿盛放的姿态也朴实,没有半分倨傲。自然,这样的花儿也不怎么招人眼,路过时,往往只是漫不经心地瞥一眼,没有惊艳也没有太多喜悦。一直以来,凤仙花在我心里就是这样微小的存在。但是奶奶喜欢这花儿,特意在院落里留了空地来种。  相似文献   
254.
正妈妈每天工作都很累,为了表达女儿对妈妈的爱,我决定学做一盘西红柿炒鸡蛋给妈妈吃。在动手之前,我仔细回想了妈妈以前做西红柿炒鸡蛋的程序和方法。在回忆清楚之后,我先从冰箱里拿出两个西红柿和两个鸡蛋。把西红柿洗干净以后,我用菜刀小心翼翼地把它们切成圆形的薄片。接着我又把鸡蛋拿到桌子边上,轻轻敲一下,掰开蛋壳,把蛋液漏进碗里,再用筷子搅一阵,直到把蛋黄蛋清搅拌均匀为止。准备工作就绪,开始炒鸡蛋了。我先把圆锅  相似文献   
255.
今天放学后,我跟着妈妈去走亲戚。我们骑着自行车来到亲戚家。一到就开始吃饭了。等吃完饭走到外面一看,啊,四周黑洞洞的,什么也看不见了。这可让我们怎么回家呀?我骑车走在前面,妈妈跟在后面。这天怎么这么暗哪?我什么也看不清,低着头小心翼翼地骑着。正担心呢,只觉得车子好像碰到了什么东西,  相似文献   
256.
遥夜     
<正>一我似乎不能上这高而危的石桥,不知是哪一个长辈曾像用嘴巴贴着我耳朵这样说过:"爬得高,跌得重!"究竟这句话出自什么地方,我实不知道。石桥美丽极了。我不曾看过大理石,但这时我一望便知道除了大理石以外再没有什么石头可以造成这样一座又高大、又庄严、又美丽的桥了!这桥搭在一条深而窄的溪涧上,桥两头都有许多石磴子;上去的那一边石磴是平斜  相似文献   
257.
成长     
正小时候的我,性格尤为内向,虽然成绩不错,却始终得不到老师太多的关注。很多的机会,无声地就给了别人,这样的一种忽略,让我小小的心变得敏感起来。有时候,老师无心的冷漠、遗忘也能给我很大的打击,使我失了信心,丢了热情。也是因为这个原因,我从来不曾想到自己将来也要成为一名老师。实习的时候,我们三个同学一起分配给了同一个指导老师。刘老师主动过来认识我们,轻轻地把手搭在我的肩膀上,微笑着和我们讲话。她可能永远不知道,这个细微的动作当时给了我多大的鼓励。之后的日子里,我也是第一次知道了,自己也能获得和那些表现积极的同学一样的尊重、重视。我由此想到,我也可以做一个  相似文献   
258.
张春荣  种即飞 《科教文汇》2013,(14):174-174
儿童是未被承认的"天才",从未被承认的"天才"到亲近语文,是一个"水陆"相衔的过程。在这个过程中,需要教师用智慧之路、汉字原初构意、出题意图、语文"深谷"等几个模板,为孩子搭起一座通向语文世界的便捷桥梁。  相似文献   
259.
衡山方言中“是咯”可用在句中,也可用在句末。在句中,“是咯+V”作为焦点标记,用来强调正在进行的动作或状态;“是咯+V”可作谓语、补语,少数作状语。句末的“是咯”是语气词,可用在祈使句和陈述句中,起加强语气的作用。  相似文献   
260.
为了分析汽车行驶在公路弯道桥头过渡段处时发生的桥头跳车现象对路面受力的影响,建立了四轮双轴载重车辆动力运动模型. 忽略汽车行驶过程中的一切阻尼及减振作用的影响,得出公路桥头跳车处的车辆动力运动方程. 根据车轮在桥头位置阶段的变化,充分考虑其边界受力条件,按位置阶段变化总结得出车辆动力运动方程的解析解. 结合工程实例计算,分析和研究得出汽车在高等级公路弯道路桥过渡段处经历桥头跳车过程中后轮对路面产生的荷载压力方程,此方程可推广应用到复杂应力对路面的影响. 结果显示桥头搭板处容易出现应力过大、集中现象,需要进行补强设计.  相似文献   
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