全文获取类型
收费全文 | 6010篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 4206篇 |
科学研究 | 307篇 |
各国文化 | 56篇 |
体育 | 462篇 |
综合类 | 109篇 |
文化理论 | 44篇 |
信息传播 | 863篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 61篇 |
2021年 | 70篇 |
2020年 | 83篇 |
2019年 | 37篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 39篇 |
2016年 | 141篇 |
2015年 | 421篇 |
2014年 | 1070篇 |
2013年 | 281篇 |
2012年 | 368篇 |
2011年 | 426篇 |
2010年 | 467篇 |
2009年 | 273篇 |
2008年 | 331篇 |
2007年 | 265篇 |
2006年 | 312篇 |
2005年 | 305篇 |
2004年 | 279篇 |
2003年 | 184篇 |
2002年 | 123篇 |
2001年 | 135篇 |
2000年 | 116篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有6047条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
孙红瑀 《中国小学语文教学论坛》2014,(1)
对近十年来关于成兆才的研究成果进行总结,可以进一步了解当前的研究状况,希望在此基础上吸取前人经验,发现不足之处,促进成兆才研究在未来的发展。 相似文献
62.
储期辉 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):83-83
<正>中国教育经历了六十年的价值迷离,亟待回归"以人为本"的原归宿,教育要为每一个具体的人的成长、发展服务。正反两方面的经验表明,教育一旦离开为具体的人的发展服务,就会偏离教育应有的宗旨。教育必须坚持为人的发展服务的目标,才能实现为社会服务的功能。过去,在相当长的时间内曾过度强调了教育功能的某个方面,仅强调为社会主义政治服务或仅强调为经济建 相似文献
63.
64.
65.
66.
<正>新教材内容以生活为主线,在编写上删除了旧教材中"繁、难、偏、旧"的内容,增加了富有生活气息和时代气息的内容。客观地讲,这为我们实施生活化教学提供了很好的素材,但是生活是不断变化发展的,相对于我们生活的这个瞬息万变的时代来说,新教材给我们提供的有些素材有一定的滞后性。另外,教材中的素材具有普遍性,而我们的具体生活实践具有特殊性,有些内容离学生的具体生活有点远,难以使学生产生共鸣。如果我们在备课的时候把目光紧紧地锁定在课本 相似文献
67.
正说理,就是通过摆事实、讲道理,以理服人的一种教育方式。从心理学的角度来看,说理就是通过师生之间的沟通,共同运行一种思维逻辑,以强化或改造原有的经验,并建构一种正确的思想,从而获得情感认同,改变原有的认识的思想教育活动。小学生也需要我们教师向他们讲道理。毕竟小学生还小,理不讲心不明,理不明行不笃。懂了理, 相似文献
68.
<正>从1946年世界上第一台电子计算机艾尼阿克诞生到今天的移动互联网和大数据时代,在短短几十年的时间里ICT(Information Communication Technology,信息通信技术,以下简称ICT)已经渗透到了我们生活、学习、工作的每一个角落。ICT已经是我们日常生活、学习、工作中不可或缺的部分。ICT的直观生动、信息量大、整合效果强、能跨越时间和空间、现实与虚拟界限等特点也使得传统的教与学的方式发生了改变与发展。 相似文献
69.
剧情简介海龟萨米(Sammy)和朋友雷(Ray)带着他们的乖孙瑞琪(Ricky)与埃拉(Ella)一起出海。不幸的是,他们被人类捉上了船,并在船上遇到了"龙虾"璐璐(Lulu)和"怪鱼"金宝(Jimbo),他们将一起被送往全球最庞大最奢华的高科技人 相似文献