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51.
52.
《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
在桥梁工程施工中,经常会遇到地下涌水的问题,此时,常用的钻孔灌注桩施工技术就无法满足实际要求,需要采用钻孔灌注摩擦桩施工技术,才能满足对桩基稳定性和承载力的需求。基于此,本文结合工程实例,从钻孔灌注摩擦桩钻孔、钢筋笼下放、混凝土浇筑三个方面分析了钻孔灌注摩擦桩施工技术的具体应用。分析结果表明,在桥梁桩基施工中,有效应用钻孔灌注摩擦桩施工技术,可提升施工效率,保证施工质量,值得大范围推广应用。 相似文献
53.
本文从理论和实践两个方面研究了在酸性溶液中的除油机理,提出了一种新型的除油工艺方法。利用Fe-H2O体系的电位-PH图结合有关电化学理论,推导了过程反应自动进行的热力学条件。同时通过实验验证了这种除油工艺过程,得出了最佳技术条件,并讨论了影响除油效果的有关因素。结果表明,该工艺过程具有较高的实用价值。 相似文献
54.
摩擦与摩擦系数的分析 总被引:5,自引:0,他引:5
影响摩擦及摩擦系数的因素很多,但是在不同情况下,有不同因素在起作用,并且影响程度不同。故在机械设计中,必须合理地确定各种学说的适用情况及各种因素对摩擦系数的影响,以使设计方案科学化。 相似文献
55.
组织工程材料的细胞相容性研究(Ⅲ)--材料表面拓扑(织态)结构对细胞相容性的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
陈宝林 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(4):50-53
本引用了40多篇献,从粗糙表面、多孔表面、规则刻槽表面、纤维表面、纹理结构和蛋白质层六个方面全面地论述了材料表面拓扑(织态)结构对细胞相容性的影响,阐明了组织工程材料的细胞相容性问题。 相似文献
56.
盘点2006年教育培训市场,不难发现:表面上发展的如火如荼,其实繁荣背后还有不少"暗流涌动".在教育培训市场上长袖善舞,构建了中国第一个家教网络,并成功培育出知名教育品牌的学大世纪教育科技有限公司的CEO金鑫真切感受到了这股"暗流". 相似文献
57.
改变物体的内能有两种方式--做功和热传递.热传递与大量的摩擦生热改变物体内能的例子,学生们凭经验知识不难理解.但对于压缩气体(对气体做功),气体内能增加;相反,气体膨胀对外做功,温度降低,学生们由于缺乏这方面的经验,理解起来存在很大 相似文献
58.
59.
阎京东 《甘肃广播电视大学学报》1997,(4):48-50
在普通物理教学的过程中,学生对一些简单的问题往往重视不够,表面上看问题答案容易得出,但真正展拓一下思路,学生往往有不清楚的地方.在这些存有疑虑的地方,没有下功夫弄懂就弃之而过。如“弹性位能的零点能不能任意选取?做为教师,在教学的过程中,就是要在这些细微之处上下功夫,抓往部分学生学习上不够扎实的毛病,针对一些基本问题中的疑点、难点,讲清讲透,并辅以精心设计的典型例题,层层剖析,即能取得较好的教学效果。 相似文献
60.
师建军 《中学课程辅导(初三版)》2003,(8):38-39
摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质.就说物体带了电,或者说带了电荷。在初中,使物体带电的方法有摩擦起电和接触带电.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电.摩擦起电的特点是:①被摩擦的两个物体一般都是绝缘体,摩擦前都不带电;②摩擦后两个物体分别带上了等量的异种电荷,例如用丝绸摩擦过的玻璃棒上带有正电荷,则丝绸上必带有等量的负电荷. 相似文献