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941.
本文分别从中高职贯通学生、教师、教材三方面分析了数控专业英语课程教学现状,结合企业岗位需求、数控专业特点及课程本身从教师培养、教学内容、教学方法等方面探讨了解决策略,目的在于激发学生的学习兴趣,提高本课程的教学质量,培养学生专业英语的应用能力。 相似文献
942.
为了防止幼儿注意力分散,一般在语言文学活动中都是将操作活动安排在活动快结束时,或者以操作活动作为结束环节,以体现动静交替的原则。然而在实践中,我发现不管是在活动的开始,还是在活动的中途, 相似文献
943.
薛天辉 《福建教育学院学报》2007,(2):102-103
一、鼓励学生自己动手、动脑、实践
以人为本,就要充分调动学生的积极性。发挥他们的主体性。古人说得好:“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行。”空洞枯燥的口头讲授,常会使学生感到乏味、厌烦,而一次成功的实践活动却使人终生难忘。教师要面向全体学生。因材施教,充分解放学生的手、脑。为他们提供宽广的动手、动脑、实践的空间,启发、鼓励他们积极参与,使每个学生都能有动手操作的机会。都能体验成功的乐趣。帮助他们树立信心。 相似文献
944.
史学界在研究三次科技革命的过程中,大多从积极作用着手。而忽视它给人类带来的负面影响。其实,任何事物的出现总是有利有弊,三次科技革命在起积极推动作用的同时,也带来了负面影响。教材中没有明确地指出。但有三张插图已间接地说明了它带来的消极影响。教学中要充分利用这三张插图来分析它的消极影响,同时也可开拓视野培养学生的多种能力。 相似文献
945.
946.
卢文慧 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):76
会计实验教材在会计实验教学中占有重要地位。因此,会计实验教材编写的质量如何直接关系到实验效果的好坏。目前会计实验教材存在内容不全、忽视超前性、手工实验与电算化实验脱节等问题,亟待解决。 相似文献
947.
为 实 施 校 本 课 程 的 研 究 与 探 索 ,我们 结 合 洛 阳的 具 体 情 况,实 施 了“ 龙 门 白 园 行 ”的 综 合实 践 活 动 。 同 学 们 在 活动 的 前 两 周 就 利 用 各 种 方 式 收 集 关 于龙 门 山 、龙 门 石 窟 、白 园 的 相 关 资 料 ,热情 高 涨。 在 活 动 的 当 天 ,同 学 们 早 上 6点 多钟 吃 过 早 饭 ,步 行 前 往 。 十 几 公 里 的 路程 ,一 路 上 ,大 家 一 直“ 赛 歌 ”前 进 ,表现 出 的 不 怕 苦 、不 怕 累 精 神 让 老 师 们 刮目 相 看。 到达 目的 地 ,稍作 休 息,各组 按照 事 先 分 好 的 地 点 与 目 … 相似文献
948.
949.
曾齐圣 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(8):30-32
“初中语文读写结合系列训练实验”(以下简称“实验”),是在审视语文教学的现状。从提高语文教学效率、培养学生语文素质和创新精神的高度提出来的。“实验”从1995年开始至1997年四川省中语会成立课题组。并向四川省教委申报立项,经四川省教委组织评审,批准列为“四川省教委普教科研资助金项目”。1998年经全国中语会推荐,收入《新中国中学语文教育五十年&;#183;语文教学改革与实验成果》一书中,至今已有五年。 相似文献
950.
"动手做"作为策应知识经济时代而产生的一种重要的学习方法,强调让学生通过自身的操作、制作、设计和探索等自主活动进行发现学习,其应用和推广,将会在促进研究性学习健康深入开展的同时,对传统的以机械训练为主的接受学习模式起到调节和矫枉的效果.同时对培养学生的创新精神和实践能力产生应有的促进和推动作用. 相似文献