导而弗牵，开而弗达——对语文新课程理念的思考与实践

新课程理念下，语文课该走向何方？这是每一位语文教师应该更是必须思考的问题。去除种种标新立异的概念说法，种种华而不实的辞藻句子，我想《学记》中“导而弗牵，开而弗达”这八个字可以作为答案。这就是说，语文教师要帮助学生开启一扇语文学习的大门，引导学生主动、积极地参与到语文学习中。     

从看得见的节目到"看不见的手"电视体制改革初探

随着电视媒体影响的日益广泛，市场对电视领域的影响也越来越明显，如何在坚持正确舆论导向的前提下，引导电视产业健康高效地发展，已经是摆在我们面前不可回避的一个问题。     

图片的演示

在一次相当规模的课堂教学观摩中，一位教师讲授抗日战争中期的历史，在讲到汪精卫叛国投敌时，他将汪精卫的照片投影在大屏幕上，然后对学生说：     

努力提高舆论引导水平

开展马克思主义新闻观教育活动，其中很重要的一个目的，就是通过学习来提高舆论引导水平。江泽民总书记在视察人民日报时说：“在坚持正确舆论导向的前提下，要讲求宣传艺术，提高引导水平，努力使自己的宣传报道更加贴近生活，贴近读，使广大读喜闻乐见。”当我们在坚持了新闻工作的党性原则，坚持了政治家办报，坚持了唱响主旋律，打好主动仗之后，如何能够使我们的新闻宣传家喻户晓，深入人心，让广大群众自觉接受，关键是引导水平问题。     

引导学生用独到的眼光发现美

作文是综合性很强的审美创造训练。学生用书面语言描述大自然和社会人生之美，表达美好的思想和健康的感情，这本身就是一种创造美的过程。作文教学的过程是教师指导和学生作文的合作过程．是一个教、学、做的统一过程。是一个知、情、意、行的渐进过程。是一个真、善、美的完善过程。所谓创美能力。是指人们按照美的规律创造美的事物和美化自身的能力。为了帮助学生提高创美能力。我注意引导学生用独到的眼光发现美，诱导学生用独特的思维创造美．指导学生用精确的语言表达美，取得了较好的成效。这里仅就第一方面作些阐述。     

走向新世纪的中国军事新闻宣传——与时俱进 重铸辉煌

1951年5月1日，中央人民广播电台辟出专门时段，创办了面向全军指战员的《部队节目》——和平建设时期国家电台的军事节目从此诞生。     

备学生应着重考虑的几个"点"

新的教育理念提倡教育要以学生为本、以学生的发展为本，据此新的地理课程标准确定了三方面的教育目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这就大大丰富和深化了课堂教学的内涵，并体现了为学生终身学习奠基的全新的科学课程观和整体学力观。由此，在课堂教学的操作层面上“备课要备知识，更要备学生”就顺理成章、自然而然地提了出来。怎样备学生以实现我们的教育理想?根据新的课程目标，结合在实际教学中的体会，笔者认为备学生应着重考虑以下的几个关键点。