全文获取类型
收费全文 | 73843篇 |
免费 | 37篇 |
国内免费 | 167篇 |
专业分类
教育 | 63218篇 |
科学研究 | 2373篇 |
各国文化 | 29篇 |
体育 | 868篇 |
综合类 | 814篇 |
文化理论 | 193篇 |
信息传播 | 6552篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 315篇 |
2022年 | 420篇 |
2021年 | 456篇 |
2020年 | 594篇 |
2019年 | 544篇 |
2018年 | 341篇 |
2017年 | 678篇 |
2016年 | 863篇 |
2015年 | 1366篇 |
2014年 | 5966篇 |
2013年 | 9020篇 |
2012年 | 11020篇 |
2011年 | 11141篇 |
2010年 | 6385篇 |
2009年 | 5044篇 |
2008年 | 7121篇 |
2007年 | 3501篇 |
2006年 | 2312篇 |
2005年 | 2271篇 |
2004年 | 1235篇 |
2003年 | 950篇 |
2002年 | 710篇 |
2001年 | 676篇 |
2000年 | 618篇 |
1999年 | 99篇 |
1998年 | 77篇 |
1997年 | 77篇 |
1996年 | 47篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
一、课题的提出
语言作为交际工具在当今显得尤为重要。然而现实中许多学生在语言学习方面存在许多问题:许多学生阅读兴趣没有得到有效的激发和强化,阅读面狭窄,没有养成课外阅读的习惯;在写作方面,错别字多,句子不通顺,语句之间不连贯,缺乏条理性,相当一部分学生缺乏写作的兴趣和愿望。究其原因,是我们的语教学出了问题:教师在课堂上重内容分析并以讲授为主,不注重引导学生读书。即使有读书,也只是停留在形式层面,呈线性发展,缺乏梯度,未能有效整合语学习中的各种因素。我们在语阅读教学中采用“读中整合”的策略,对语言表达所需要的语言图式的形成、语言知识的积累、语言能力的准备及语言运用机制的生成和发展都有很多的好处。阅读能力的提高还能部分地解决语言以外的诸如思想性、情感性、化性的诸多因素,以及在扩展阅读中强化大脑反应机制,有助于学生语言能力的发展,更有助于改善语教学中存在的问题。 相似文献
992.
993.
教育实践需要教育理论的指导,而离开了教育实践的理论必定是灰色的:我们常听到两种声音:理论研究者感慨大多的一线教师缺乏理论视野,在日复一日的操作中徘徊,而一线教师则经常抱怨教育理论内容的不切实际,表述的艰深难懂。看来,我们有必要为理论工作者与教育实践者打开一个对话的窗口。策划本期话题,便是这种尝试。 相似文献
994.
神秘的古董交流会
在日本,古董交流会是最古老的古董交易方式,是古董商群体内部的交流交易平台。在此,古董商们把自己的东西转给下家,或从别的古董商手里买东西,交流会从中收取一定的佣金,操作方式类似于拍卖行。 相似文献
995.
在现行课程改革中,教师、学生和环境之间如何实现互动。正确定位教师角色,改变原有的教学方式和学生学习方式,让师生都走进新课程。 相似文献
996.
安萍 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(4):89-89
语文教学中的模块学习是一种综合性的学习手段。这种学习方式突出了教师为学生设计学习方法,强调师生的互动,激发学生积极思考和探索问题。但在设计模块学习方式时,教师应遵循以生为本、因材指导以及课改的原则,并注重对学生学习目标和学习态度,自我监控的能力,自主、合作和探究性学习以及学习方式多样化等方面的引导。 相似文献
997.
998.
阅读是人类认知的重要途径,通过对当代大学生阅读现状和阅读本质的调查分析,剖析了大学生在阅读的方式方法和内容等方面存在的问题,对大学生的阅读行为进行分类,针对不同的阅读目的对图书馆及图书馆员提出应对的阅读引导措施。 相似文献
999.
在2004年全国石油石化行业职业技能竞赛中,胜利油田参赛选手不负众望,从230名选手中脱颖而出,一举夺得了两个竞赛工种所设个人和团体四项冠军中的三项。这一骄人成绩的取得,决不是偶然的,这是胜利油田近年来坚持四项制度,努力搭建技能人才成长平台,不断加强技能操作队伍建设,全面提升职工队伍整体素质的必然结果。——坚持职业资格证书制度,建立了操作服务人员科学的技能评价体系。胜利油田按照国家在全社会推行学业证书和职业资格证书并重的要求,结合企业实际,大力推行职业资格证书制度,从1994年开始,就将工人考核工作的重点转向全面推行职… 相似文献
1000.
李行 《广西教育学院学报》2007,(2):75-76
操作型软件是一类具有鲜明共性的软件,随着操作型软件的发展,这类软件的教学方法也成了一个越来越重要的课题.本文从这类软件的意义、共性出发,对实际教学中的经验进行研究、归纳,阐述了在教学当中应当注意的问题,并得出一些在操作型软件教学中比较实用的教学方法. 相似文献