六大重量级科学实验

说到科学实验,同学们都很熟悉吧?人们每天都会开展各种各样的科学实验,先提出一个假设,再设计实验方案,然后进行实验操作,观察实验现象并进行分析,最终得出结论。这种“实验”可能只是用微波炉热菜多热了几秒钟,或者放学回家时负重走了一条不同的路,又或者是煮饭时往米中加入了一种不同寻常的食材。     

电信特种从业人员安全操作岗位培训模式探讨

线务作业人员作为一个特种工种,是电信行业中安全生产教育的重点对象,线路施工队伍和线路部门是电信行业安全事故的重点防范单位。因此,加强电信线务特种从业人员的安全技术操作规程培训,规范线务从业人员特种操作资格证书的考核认证工作,使所有的线务从业人员持证上岗,是电信企业加强安全生产,减少安全事故的重头戏。     

汽油车使用因素对其排放性能的影响

文章论述了驾驶操作和车辆维护质量都可能直接影响到车辆的排放性能,关注这些影响汽车排放性能的因素,注意驾驶操作和维护作业的环保效应．提高环保意识,就能够减少汽车排气污染。     

关注兴趣，提升品质，减负增效——随迁子女学校一年级英语口语回家练习必要性调查报告

通过对牛津英语一年级口语回家练习必要性和有效性进行探究,以松江区联庄小学一年级学生家长为样本进行调查和分析,希望能给践行“育人”和“双减”政策的老师和家长提供一定的参考依据,为更好地提升随迁子女学校小学英语教学品质作出努力。     

小学数学教学中实施个性化分层练习的有效途径

个性化分层练习是指结合学生的学习基础、兴趣和能力设计和选择的练习教学。这一教学的有效应用不仅能够解决传统数学教学中教师教学统一化和落后性的问题,还能够激发学生参与数学练习和学习的积极性。基于此,本文对个性化分层练习在小学数学教学中的重要价值进行了分析。在分析价值之后,本文就如何有效实施个性化分层练习教学进行探讨和研究,希望能够为小学数学个性化分层练习相关教学实践奠定科学的理论基础。     

新课程背景下提高小学数学练习课有效性的探析

新课改在不断地改进和完善小学数学的教学要求,旨在提高教学质量。目前对加强数学练习课方面的要求在不断提高,因为在这方面很多教师的关注不够,使得数学教学还存在诸多的问题。很多教师在练习课上不会讲究方式方法,只是用大量做题的方法让学生记住做题步骤,这无疑是死记硬背,不能真正懂得数学的思维方法和规律。所以,如何正确运用练习课,让学生真正掌握教学内容,提高教学水平和质量,是数学教师应该深入探究的问题。     

高职美术教学对培养学生综合素质的意义

本文提出当下的中国教育要注重审美教育,阐述了高职美术教学是对学生进行审美教育的重要途径和渠道,强调美术教学对培养学生的创造性思维和各方面能力的意义及在教学实践中如何实施,指出审美教育在素质教育中具有重要的作用和意义.     

躯干核心稳定性练习在青少年游泳训练中的运用效果研究

游泳在各类体育运动中占据着十分关键的地位,在进行游泳训练的过程中,受训者的身体素质、协调能力、爆发力、水下适应能力都可以得到有效提升。而青少年处于成长的关键时期,通过积极全面的游泳训练,能够使身体素质得到充分的培养,让青少年的身体健康得到有效的保证。本文将主要叙述躯干核心稳定性练习在青少年游泳训练中的运用效果,对躯干核心稳定性练习的重要性、练习的实际运用进行阐述。     

基于体能发展视角下的小学体育组合练习的合理设计与应用

随着义务教育改革进一步深化,新课标提出坚持“健康第一”的教学理念,要求小学体育教学要充分结合课程特点,注重对学生身体素质的培养。小学体育组合练习方法有利于小学生学习体育技能,激发运动兴趣,提高身体素质和体能水平。本文从体能发展的角度出发,先对小学体育组合练习教学进行全面概述,再对组合练习的意义做出分析,最后根据小学体育教学内容对组合练习做出合理设计并提供具体的应用实例,以期为教师同行提供借鉴思路。     

数形结合思想在小学数学教学中的实践与应用

在新形势下的小学数学教学中,相应的数学教师应充分意识到数形结合思想的重要性,积极地引入生活化元素与内容来开展情境教学,引领学生进入到其中展开不断的数形结合练习,从已有的生活经验出发来进行相应的探究,发展学生的转化思维,推动学生解决问题的能力提升;教师也应积极地构建操作类型的实验活动,鼓励学生不断进行数据的分析推理,将实验步骤的变化与数学原理进行有效的连接,建立完整的数学原理框架,升华学生的思维。