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41.
通过分析我国高校教师党支部建设现状及存在的问题,结合高校教师岗位特征,提出促进党建和业务双融合的“支部+”党建工作模式,深化“支部+”基层党建工作模式的保障措施,推动高校党建工作质量全面提升。  相似文献   
42.
1927年10月24日,中共满洲省临委成立,将抚顺地区作为党组织活动中心区域之一,几次派人到抚顺秘密从事革命运动。党组织初期的发展1928年8月,中共满洲省临委派苏振久到抚顺开展工作。苏振久到抚顺后,组织当地三名党员,成立了中共抚顺特别支部,苏振久为负责人。同年11月,满洲省委派王鹤寿任抚顺特支书记,党组织工作迅速开展起来。  相似文献   
43.
在新形势下,如何让离退休人员始终保持与时俱进的思想政治意识,顺应时代潮流,继续发挥余热为企业做贡献,文章结合工作的实际提出了如何做好离退休人员思想政治工作的建议。  相似文献   
44.
支部建在班上是高校学生党建工作发展的必然要求.新形势下,党支部建在班上工作出现了若干问题,文章主要探讨了解决这些问题的对策.  相似文献   
45.
关于高校学生党支部建设的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等学校学生党支部建设有富有成果的一面,但也存在一些问题。章分析这些问题的主要表现形式,提出在实际工作中的一些有效尝试。  相似文献   
46.
徐家林 《教育与职业》2007,(33):116-117
胡锦涛总书记提出,高年级“支部建在班上”。这是新时期高校学生党建工作的一项重大创新,它是基于我们党在革命战争时期“支部建在连上”的优良传统在继承中的创新,同时也给进一步做好大学生思想政治教育以深刻的启迪。  相似文献   
47.
高职院校学生党支部是党在学校的最基层组织,是党率领青年学生进行学习、提高、成长的战斗堡垒。学生支部要永葆生机活力,必须顺应时代发展、与时俱进,加强学习型党组织建设意义重大。苏州健雄职业技术学院为了充分发挥学生党支部的作用,立足本院实际。一方面利用各种学习资源,通过创新学习形式,提升了学生入党积极性、端正了入党动机、增强了政治敏锐性、提高了学习动力。另一方面,通过学生党支部的实践来带动学习,鼓励学生党员服务企业、服务社区、服务社会,在实践中检验学习,提高了学生党支部的战斗力。  相似文献   
48.
高等学校承担着培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要职责,其中教职工党支部作为高校思想政治教育和高校党建的主体,既担负着引领、组织、教育职责,也肩负着管理、监督、评价责任,是高校落实立德树人根本任务的重要保障。全国高校“党建工作样板支部”培育创建是新时代基层党支部提升组织工作水平,规范教育管理的重要政治举措,对充分发挥高校基层党支部的示范引领作用至关重要。因此,探索和实践高校教工样板党支部建设的新思想、新方法、新模式和新机制,对持续增强党支部的组织力、凝聚力和战斗力都具有重要的现实意义。  相似文献   
49.
高校学生党支部是党组织在高校的基层组织。"支部建在班上"是高校党建根据时代的发展变化,适应"学生入党需要和夯实高校党建基础的要求",在参照和借鉴"支部建在连上"原则的理论意义和实践经验的基础上,适时提出的新的高校学生党建基层组织形式,是在继承党的优良传统基础上的发展创新,是新时期实现高校党建工作"组织全覆盖、工作全覆盖"要求的积极探索,对于扩大党在大学生中的群众基础有着现实而深远的意义。  相似文献   
50.
近年来随着研究生党员队伍的壮大,受党员自身和支部设置等诸多因素的影响,支部活动的开展遇到了一些瓶颈。在网络高速发展的时代,如何有效融合线上线下开展支部活动成为重要研究课题。文章总结了四川大学计算机学院研究生党支部一年来线上线下融合开展活动的实践与探索,并对其进行了研究和讨论。  相似文献   
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