高校馆文献购置费支配方法的研究

文献购置费短缺一直困绕着高校图书馆文献信息资源的建设与发展。有效运用有限的文献购置费是图书馆工作的首要问题。研究采用把有限文献购置费按学生人数分配给系里，由他们自己限额提供购书信息，图书馆负责书刊信息采集和管理，大大提高了所购文献的针对性和适合度，馆藏文献信息资源建设质量明显提高。这种文献购置费支配方法得到了院领导的肯定和广大师生的拥护，运行效果良好。     

支配与互惠：传统社会武术门户接续发展的内控逻辑

门户作为武术发展的重要组成部分,不仅为武术研究提供了原始的传承场域,还为其价值实现提供了社会基础。本文运用文献资料法与逻辑分析法,以社会交换论为理论基础,对武术门户接续发展的内控逻辑进行了系统梳理和论证。结论:门户所携带的社会信任与师父的权威性,在一定程度上为武术的传承与发展隐秘地起到了支配作用,并逐渐形成了师父与徒弟、门户与社会互惠的逻辑起点,不仅建构和诠释了门户接续发展的路径依赖,还演绎了个体的自治行为与熟人社会的礼治规约,更在某种程度上作为社会治理的"整合器"、充当社会运行的"制度工具"。确切地说,门户作为武术传承的具象化实践载体,表征和描绘了武术传承的原生路径,蕴含和对应了相应的社会制度和社会结构,为武术门户赋予了深沉的价值内涵。     

我教女儿学“理财”

女儿两岁时,非常顽皮,常常是玩什么扔什么,逮着什么撕什么。春天里,她喜欢要五颜六色的气球;夏天来了,则嚷嚷着要买清凉可口的雪糕。见她闹得烦,我只得递给她五毛钱,谁知她只看了一眼就扔掉了,说     

请把成长还给孩子

<正>教育是一门关乎学生成长的学问。教育者之所以伟大与崇高,对学生的无私奉献不求回报是一个重要因素。然而,当教育趋于功利,我们给予学生的越来越少,索取的却越来越多。进而,将一些原本属于学生的东西也以教育的名义剥夺了。课堂同事梅老师上完一节语文课之后心情失落,因为他感到憋屈,这节课他一直没找到理想的教学路径,课堂的演进与学生的发言都偏离了他的预设,最终他预设的教学目标并没有达成。还没等他走进     

论占有性质的界定

占有,是指人对于物具有事实上的管领力的一种状态,而不是一种权利,但却在物权法中规定,并对这种事实状态予以法律保护,使其具有准物权的性质,不受他人非法的任意侵害。     

法治及其实现的途径

法治是个与时俱进的概念,不同的时代有不同的理解.现代法治的核心在于法律支配公共权力和保护公民的自由权利.我国法治建设的途径:一、制定良好的法律;二、树立法律的权威;三、实行违宪审查;四、培养公民的法治意识.     

在语文教学多元对话中发展学生

克林柏格认为,在所有的教学中,都进行着最广义的对话,不管哪一种教学方式占支配地位,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识.     

“无支配”共和理论评析——一种关于自由与政府的共和理论

在西方现代共和主义的理论范畴中,佩迪特教授的“无支配”共和理论是较有代表性的一种观点。通过从自由观与政府观两方面对“无支配”共和理论的概括和梳理,文章认为以“无支配”来概括现代共和主义理论精神这一做法虽然继承了共和主义一贯的哲学基础与理论风格,但其存在的争议也不可小视。     

时延和功耗约束无线传感器网络连通支配集算法

针对无线传感器网络虚拟骨干时延和功耗的约束问题,提出（α,β）-约束的连通支配集算法．根据（α,β）-约束定义了时延约束的连通支配树问题（CDTT）,并给出构建同时符合时延约束和有限总功率消耗的连通支配树（CDT）算法．算法分为2个阶段执行：首先在单位圆图上构建网络的极大独立集,然后在无向图上基于不同权值的最小生成树和最短路径树,构造满足（α,β）-约束要求的支撑树．理论分析和仿真结果表明提出的算法能够正确地解决CDTT问颢,并能够构建平衡功率消耗和传输时延要求的无线传感器网络虚拟骨干．