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81.
82.
《呼吸秋千》写的是二战即将结束时,生活在罗马尼亚的德国平民被流放到苏联劳动营的岁月,在整本书六十余个章节中,直接以"事物"命名的章节占到3成——麦得草、水泥、木头和棉花、手帕和老鼠、石煤烧酒、纵数、酒红色丝巾……只看目录,或误以为是本状物做文集 相似文献
83.
聂佳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):19-25
国家公权力既是我国集体土地所有权建构的原动力,也是影响其行使的主要因素之一。与规范意义所有权不同,我国集体土地所有权的取得采用了政治动员和群众运动的非传统方式;集体与组织的话语转换和权利主体与行使主体的虚实转换,使我国集体土地权利主体的支配意志在立法上受到技术性限制,组织中的领导权力对农民成员表决权的行使会产生制约作用;转移处分权的缺失和用途处分权的行使禁区,使我国集体土地所有权处分权能不完整,进而会削弱其收益权能。我国集体土地所有权的特殊性构成了农村土地权利体系改革的约束条件,如果这一约束条件不变,农村土地资源配置的效率将很难与规范意义所有权相提并论。 相似文献
84.
马基雅维里的政治自由表达了共和主义的自由理念,它不同于自由主义的自由观,不是干涉的阙如,而是一种无支配的自由,这种自由要求人摆脱奴役和支配,公民在参与政治活动中才能避免因权力腐败而导致的支配和奴役,这种思想对推进民主化进程具有重要的现实意义。 相似文献
85.
一、我国专利池运营的法律环境我国现行的法律法规中,还没有专门针对专利池的法律条文,对专利池运营过程中出现的滥用权利的行为的规制散见于合同法、专利法及反垄断法等具体法律规范中。许多法律规定从字面上看并未直接涉及 相似文献
86.
卜玉华 《华东师范大学学报(教育科学版)》2010,28(4):37-42
在学校资源分配实践中,同等原则、差异原则和补偿原则等伦理学原则因不能提供判断和选择多种特殊价值,实践指导意义较弱。相较之下,“相关原则”的实践意义更为鲜明,既有助于维护学校在资源分配中的独立自主性,也有助于实现资源分配的效益最大化。当然,这一原则也存在着双重危险:“支配性善”的独断专行和利益最大化原则的过度张扬。为此,我们在实践中应注意辩证地把握这一原则的实践限度。 相似文献
87.
徐芳 《中学生阅读(高中版)》2007,(6)
写是语文科教学的重要组成部分,那么怎样提高学生的写作水平呢? 一、激发写作兴趣,培养写作习惯首先,学生常常受兴趣的支配,应该通过讲写作趣事、作家故事、组织写作兴趣小组、开展作文比赛、发动学生出作文题等多种方式,激发他们的写作兴趣,并使其成为学习写作的直接动力. 相似文献
88.
<正>创新教育是课程改革的一个重要组成部分,课堂教学既是进行课程改革的主阵地,当然也是开展创新教育的主战场。因此大力进行课堂教学改革是进行创新教育中一项急迫的任务。 相似文献
89.
在当前这个追求男女平等的时代,我们遗憾地发现,一种对女性的差别歧视仍然存在。这种歧视就存在于我们的潜意识里,通过语言展现于每个角落。文章就这一主题展开论述,以日英两种语言为背景,着重论述这种歧视意识在人们语言上的表现,并探讨为了消除这种意识我们应该做些什么。 相似文献
90.
视觉,在人类诸多感觉之中占据着支配地位,人们所需信息中60%要靠视觉去获得。视觉设计在传统的报业中正在成为新潮流。多种媒体样式的挑战和同业内部的激烈竞争以及读者市场的日益多变,促使报业工作者对报纸版面纷纷进行重新设计,以期用具有视觉冲击力的、方便读者阅读的版面设计来为古老的报纸焕发新的活力,从而更有效地传达信息。 相似文献