由支配主宰者到网络核心者——腾讯商业生态系统的角色演进

腾讯作为我国传媒产业的创新领导者,以强大的用户池为基础,在其商业生态系统中先后扮演着支配主宰者和网络核心者的角色,走过了由封闭竞争到开放竞争的道路.在全球化、信息化、网络化的背景下,中国传媒产业和互联网产业的领导者要承担起网络核心者的角色,促进产业创新,建立起国际国内相互联通的开放共享商业生态系统.     

对危险接受理论类型化的反思与重构

危险接受作为过失犯的违法阻却事由,如何类型化影响着行为人的出罪与入刑。既有的以故意犯中的行为支配要素为标准的方案存在着理论的根基不当与事实缺省问题,有必要从危险接受理论的“本土资源”出发,考察被害人与行为人之间是否结成了危险接受共同体,过失结果的归责在共同体层面得到消解,阻却对共同体内部的个人归责;反之,若被害人独自接受危险。过失结果的出现意味着行为人没有正确掌控风险,违背了被害人反对结果发生的信赖,应当承担过失责任。     

不真正不作为犯等价性否定论

不真正不作为犯的等价性理论在提出根据上存在缺陷。和作为共用一个法律条文，并不意味着要等价。解决不真正不作为犯与明确性原则相冲突的问题，非等价性理论力所能及。在内容上，从主观方面判断等价性只具有学说史价值；在客观说中，原因设定理论无法正确界定不作为的成立范围，同等的危险说不能形成等价的标准，综合判断理论混淆了等价性和可罚性，排他的法益支配说的错误与同等的危险说类似；主客观综合判断说并没有脱离客观说的窠臼。在具体的案例中，不论是罪与非罪还是此罪和彼罪的判断，等价性均无用武之地。     

数据市场支配地位认定的具体方式

目前数字经济发展迅速,围绕数据开展的市场竞争日趋激烈。虽然数据作为一种新型要素是否具有可垄断性的命题仍有争议,但不少企业在数据服务中滥用数据市场支配地位。市场支配地位的认定是规制市场主体滥用市场支配地位的前提条件。为了推动数据反垄断工作的开展,克服数据垄断滥用市场支配地位的危害,应当完善认定数据市场支配地位的方式,坚持市场份额结构主义的适用立场,明确界定相关数据市场以及认定市场支配地位的考量因素,从而维护数据市场竞争秩序,促进数字经济的发展。     

民国时期支配阶级眼中的教师身份认同流变

民国时期是一个大动荡时期，此间支配阶级眼中的中小学教师身份认同流变，若按政权更迭为主线加以考察，则分别经历了新民教化者、封建捍卫者、军政训导员、抗战宣传员、赤化避免者五个大阶段，因其政权性质与总体施政纲要不同，每个阶段支配阶级对教师的要求又各具不同特点，但均为教师工具性特点的体现，亦为各自政权巩固所需。     

“野蛮体魄”成当务之急

正据报道,在山东省某重点小学国学教育简单的启动仪式上,一个女生摇摇晃晃倒在地上。校长称,每周一早晨升旗时,也会有孩子因为体质虚弱当场晕倒。这是个个案,不过学生体质下降却是当前一个比较普遍的问题。少年本是生理机能旺盛的时期,可是现在的小学生竟然弱不禁风,承受不了短短十几分钟的站立,真的让我们无语。究其原因,首先,是"应试教育"在作怪。由于巨大的升学压力,一些家长、老师只关注孩子的学习成绩,而对于增强孩子体质往往忽略。学习上去了,就是一好百好。在这种观念支配下,学生只会一头扎进题海,将锻炼身体抛到脑后。其     

张维迎:既得利益者能否成为改革者?

正人们普遍认为既得利益者是改革的最大阻力,但若看一下中外历史,许多成功的改革,甚至革命,都是既得利益者推动甚至领导的。以下节选自张维迎最新代表作《理念的力量》既得利益者是否能变成改革者?我对这个问题的回答是正面的。人们普遍认为既得利益者是改革的最大阻力,这一点当然没有错。但是如果我们看一下中外历史,许多成功的改革,甚至革命,都是既得利益者推动甚至领导的。如果既得利益者不能变成改革者,改革是没有希望的。只有当既得利益者有可能变成改革者的时候我们才有希望。     

体态密语

正自我安慰的体态密语成年人在感到不安或自卑时,通常会做出那些自己拥抱自己的动作,以重新获得安全感。自我安慰的动作之一是"握臂",即一只胳膊越过胸部,抓住另一只胳膊的二头肌;或者一只胳膊越过胸部,抓住另一侧的肩膀,或两只胳膊同时越过胸部,各自抓住另一侧的肩膀。这些动作重塑了被拥抱的体验;另一个自我安慰的动作重塑了被手握住的感觉。     

从整体支配到协商治理:乡村治理转型及其困境——基于北镇“钉子户”治理的历史考察

通过对一个乡镇近30年"钉子户"治理的历史考察发现,以农业税费改革作为大致的分界点,乡村组织在国家推动下逐步从整体支配向协商治理转型。这一转型减少了乡村权力的整体支配运作所带来的权力滥用,以及对农民权利的损害。与此同时,乡村治权的弱化也导致官民难以合作或者通过村民代表协商之后的决议无法付诸实践,陷入"钉子户"无法治理的困境。究其本质来说,协商治理作为一种群众性自治方式,有助于确立新的议事公共规则,保护农民的权利,但是缺乏落实议事公共规则的强制力保障。     

对学生春游应摒弃“鸵鸟”思维

正各级学校和教育主管部门应该明确的是,满足学生正常成长发展所需要的校外活动需求和保障学生的安全都是自己应负的责任,不能偏废或推诿。据报道,南昌一名小学生想春游,特意给校长写了一封信,得到的回答却是:"我很赞同你的想法,我们是应该去春游,尤其是你们要多走到阳光下,多亲近大自然。但出于安全方面的考虑,我们学校不能每年都组织全校同学春游和秋游。"校长诉说出每次出游时向教育行政部门备案的压力。时下不少学校都意识到:安全问题是春游的紧