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周玲美 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(6):151-151,21
就自行车运动而言,项目本身不仅艰苦,而且非常危险,如果训练带着情绪,或注意力不集中,很容易发生意外。所以作为基层体育工作者,应时刻把握运动员的心理脉搏,及时加以引导,使之适应社会发展,顺应历史潮流,刻苦训练,确保其在训期间,刻苦努力,发挥个人最大潜力,为自己、社会,乃至为国家争得荣誉,退役后成为社会有用人才。 相似文献
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传统教学强调教学是“传道、授业、解惑”的过程,推崇“师严道尊”:这在一定程度上扼杀了学生的主观能动性。而新课程改革要求建立一种新型的师生关系,营造一种和谐的教与学的氛围,这样既能引发教师的教学热情,又能极大地活跃学生的思维。因此,在新型师生关系的建构中,建立平等和谐的师生关系是很有必要的。 相似文献
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教学过程是一项师生平等互动的过程。一堂好的语文课在教师与学生的一问一答中,就像听一首轻快、流畅、动听的乐曲,给人以美的艺术享受,同时使学生的思维得到锻炼,思想得到熏陶。这与教师科学地创造性地设计课堂问题是分不开的。 相似文献
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【教学目标】1.了解自己的特点,意识到每个人各有不同。2.能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择。3.观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。 相似文献
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收入差距制约体育消费需求的比较研究 总被引:8,自引:0,他引:8
采用文献法、数理统计法、逻辑分析法,对国内1995—2000年体育核心期刊发表的体育消费方面的科研论文及1999年经济学动态有关居民消费差距方面的资料,进行了剖析。结果如下:城乡收入差距的拉大,制约着国内体育消费总量的增加;地区间收入差距的扩大,造成中西部体育消费市场的相对狭小;不同职业人群间不合理收入,妨碍体育消费结构的升级;城镇居民间收入差别在拉大,加剧体育有效需求的不足。建议根据居民收入水平差异,有针对性地启动体育消费,为扩大内需、拉动经济增长服务, 相似文献