效率与效益

信息技术教育也要讲效率和效益。在教育经费有限的情况下，花巨资进行硬件购置、资源建设及人员培训，是期待日后可以带来社会效益，大幅度提升信息社会所需人才的信息素养，进而加快教育现代化的进程。     

银行再造：模块化结构解释及收益分析

20世纪八十年代以来，银行业兴起再造热潮。从本质上来说，银行再造是综合的创新：以业务流程再造为切入点，银行的组织结构和企业创新层次均得以再造和提升。再造过程中，银行实现了业务、组织和创新的模块化收益。     

环境成本的确认及其对企业财务成果影响的探讨

论文介绍了环境成本的含义及其主要内容结构,阐述了环境成本的确认和会计处理方法,在此基础上重点论述了环境成本及环境收益对企业财务成果的影响。     

房地产评估中三种评估方法的比较研究

成本法、收益法、市场比较法是房地产评估的三种方法。三种方法在理论依据、估算方式、适用范围及限制条件上的差异分析；三种方法理论统一性和实践差异性分析；评估方法的选取及评估方法可靠性的实证分析。结论是评估者必须把握市场，准确判断，市场是检验标准；而且评估是科学、经验、艺术的结合。     

双模式硕士研究生培养制度初探

建议全日制统考硕士学位研究生的培养,实行“研究型”与“职业型”双模式制度。全文由四部分组成：(1)实行双模式培养制度的必要性;(2)双模式培养制度的主要内容;(3)双模式培养制度的运作方式;(4)实行双模式培养制度的成本与收益分析?     

利用学校基金项目开发和改造仪器设备提高实验教学质量

开发利用基金和实验装置改造与研制基金,提高了实验教学内容,促进实验教学水平提高,在实验室队伍建设中发挥积极的作用     

关于职业教育"成本——效益"分析模型的研究

本文运用教育经济学的基本原理,针对中等职业教育,建立教育成本评估模型和教育收益评估模型,评析"知识失业"环境下教育成本收益率降低的现实,揭示教     

教育股份制资本收益分配分析

教育股份制是多种民办教育办学体制中的一种。它不仅是一种以股份形式筹措教育经费的高效的资本联合制度,还是一种以持股份额分配收益(同时承担风险)的分配制度。本文分析了教育股份制资本收益分配的依据、影响因素、分配原则以及分配构成。