全国计算机等级考试FoxBASE上机改错题(1-40题)解答

为满足社会各界人员通级考试的需要,教育部考试中心组织编写了《FoxBASE上机考试习题集》一书,并于去年8月与读者见面。该书为上机考试形式改革后的第一套习题集,是应试考生必备的第一手资料。去年9月份上机考试实验证明,所有上机考试改错题与编程题全部来自该书。遗憾的是该书没有给出上机题解答,改错题也没有划出出错点的位置。应广大考生的要求,特组织长期跟踪FoxBASE等级考试的老师撰写该书参考解答,供通级考生参考。由于版面限制,将分期刊登。     

2010～2012年高考英语短文改错题命题质量探究

本文从试题选材和试题设计两个方面,对2010～2012年高考英语短文改错题的命题质量进行分析,得出如下结论:试题选材丰富,体现了新课改培养学生的情感、态度及价值观的理念;试题设计总体较合理,但个别试卷需要适当增加句法、语篇层次和意义因素的考查。基于研究发现,针对高考英语短文改错题的命制和高中英语教学,笔者提出了针对性建议。     

刍议高考语法复习课堂的整体优化

英语高考中直接考语法的题目并不多,因而在高考复习中,对语法的复习学生和老师均重视不够。但事实上单项选择题、完形填空、阅读理解、短文改错题、任务型阅读以及书面表     

借一双慧眼把病句看个明白

辨析病句年年出题,考查方式有客观选择题和主观改错题两种形式。近几年全国高考语文题中辨析结构性病句的比例占54％,逻辑毛病的占27％,表意不明的占19％。常考点为以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明（有歧义）,不合逻辑等。其中句式杂糅、表意不明、不合逻辑为难点,也是易错点。     

标点符号大扫荡

近几年来,考试频率最高的知识点有：①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。命题形式有两种,一是单项选择题,一是语言综合运用题中的改错题。     

“质疑法”巧解改错题

纵观2008年高考全国卷Ⅱ以及所有短文改错题的省份的试卷,不难发现：短文改错的测试理念和测试宗旨没有改变,即短文改错题的设题目的在于测试考生判断、发现、纠正语篇中语言错误的能力,考查考生在语篇中对语言的观察能力、评价能力,     

高考英语短文改错指津

高考短文改错题具有“高起点、低落点”的特点,对学生的语言感觉和语言能力要求较高,但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好短文改错题不是因为没有掌握这些语法知识,而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。     

BEC阅读题型解析集(六):短文改错题

正BEC的短文改错题,先给出一篇150~200字的正文和12道题目,要求考生找出正文中不必要的单词。虽然此题型名叫correction(短文改错),但答题关键不在于改错,而在于挑错,找出多余的词,所以有必要理清一下一个句子中什么地方会设置多词的陷阱。     

高考冠词常见考点例析

冠词是历年高考的必考知识点,主要出现在单项选择和短文改错题中。虽说只有两类,共三个(不定冠词 a,an 和定冠词 the),但其使用规则很复杂,一直是让考生感到很头痛的一类命题。本文就近年高考试题中的冠词考题和有关考点进行简要分析,以期帮助大家对冠词考点的理解和掌握。需要说明的是:在近年高考试题中,冠词考题很少考查某一单独考点,一般都是一题两空,涉及两个考点。纵观历年高考试题,冠词考点主要集中在以下内容: