全文获取类型
收费全文 | 169762篇 |
免费 | 335篇 |
国内免费 | 882篇 |
专业分类
教育 | 139903篇 |
科学研究 | 9115篇 |
各国文化 | 84篇 |
体育 | 4810篇 |
综合类 | 4580篇 |
文化理论 | 892篇 |
信息传播 | 11595篇 |
出版年
2024年 | 297篇 |
2023年 | 1133篇 |
2022年 | 1215篇 |
2021年 | 1483篇 |
2020年 | 1551篇 |
2019年 | 1835篇 |
2018年 | 1075篇 |
2017年 | 2083篇 |
2016年 | 2705篇 |
2015年 | 4426篇 |
2014年 | 11624篇 |
2013年 | 9864篇 |
2012年 | 12096篇 |
2011年 | 13488篇 |
2010年 | 11806篇 |
2009年 | 11785篇 |
2008年 | 13852篇 |
2007年 | 10920篇 |
2006年 | 10448篇 |
2005年 | 11152篇 |
2004年 | 10125篇 |
2003年 | 8472篇 |
2002年 | 5729篇 |
2001年 | 4057篇 |
2000年 | 3317篇 |
1999年 | 1187篇 |
1998年 | 844篇 |
1997年 | 520篇 |
1996年 | 365篇 |
1995年 | 327篇 |
1994年 | 286篇 |
1993年 | 267篇 |
1992年 | 160篇 |
1991年 | 67篇 |
1990年 | 103篇 |
1989年 | 222篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 18篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
乡村试点:风起柳黄张光国两次“赶考”一条10余公里长的机耕道连着山下一排低矮的平房——万源市柳黄乡小学。张光国这次回母校,是以万源市魏家小学教师的身份,来和8位竞聘者角逐柳黄小学校长的。这是全区、也是全市首次公开选聘校长,机会千载难逢,哪怕是“陪练”,也不能放弃。1998年1月26日,抱着“试试看的心态,27岁的张光国登上了柳黄小学校长竞聘讲台。当时,柳黄小学办学陷入了困境。加上村小共740多个学生,36个教师中30%由民转公而来,45岁以上的有22人;班子内耗,教师懒散,三年换了3个校长,教学质量还是很差……区教办只… 相似文献
42.
我国业余体育训练现状分析 总被引:2,自引:0,他引:2
对我国青少年业余体育训练的基本现状,主要问题进行了分析,目的在于为我国业余体育训练的改革与发展提供参考依据和启示。 相似文献
43.
回顾二十几年中国社会主义经济改革的历程,以农村改革、城市改革两条主线为线索、分析、研究中国社会主义经济改革进程中遇到的热点、焦点、难点问题,展望加入WTO后,中国社会主义经济改革将遇到的挑战与机遇。 相似文献
44.
冰雪运动员人文素质刍议 总被引:4,自引:4,他引:0
从人文素质的概念、要旨、发展状况和意义出发,联系冰雪运动员的实际情况,阐述了提高冰雪运动员人文素质的必要性,并提出了提高的途径和具体办法。 相似文献
46.
我国中小学体育教师培训模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要探讨了我国中小学体育教师培训模式的概念内涵和中小学体育教师培训模式的理论类别,分析其实际发展状况,提出新模式的建构要求,即培训理念的科学指导,培训目标的明确选择和培训策略的多样综合等。 相似文献
47.
丁波 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(2):84-85
讲好“毛泽东思想概论”课 ,必须改革教学内容和教学方法。笔者认为 ,在内容上 ,要以论为主 ,史论结合 ,完整、全面地掌握毛泽东思想的科学体系 ;在方法上 ,要以讲授为主 ,兼顾其它教学形式 相似文献
48.
调查研究改革前后的游泳专业教学计划,经对比分析和系统论证后,认为新的游泳专业教学计划。在结构上更加科学,在内容上更加合理,在教学过程上更加实效,将会使游泳专业的教学管理更加规范化,时学员的能力掌握更有针对性,教学效果更佳,同时为今后的发展和调整提供了良好的发展空间。 相似文献
49.
廖佩文 《武汉体育学院学报》2003,37(4):82-83
通过文献资料法和专家访谈法,就如何进行大强度、大运动量的训练进行分析。结论认为,业余田径训练进行大强度大运动量的训练才能提高训练的有效性。 相似文献
50.
对体育教育专业专项选修课现状与改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
朱征宇 《广州体育学院学报》2003,23(1):105-107,114
采用问卷调查和逻辑分析方法,对我院体育教育专业(本科)在读学生进行了调查分析,了解我院现行体育教育专业(本科)专项选修课设置的相关情况。结果表明:我院现行体育教育专业(本科),专项选修课课程设置上存在量课时少、开课时间迟的现象,与社会的需要、学生的愿望以及专项选修课自身的教学规律不相适应。 相似文献