数字政府的行政法治进路探索

数字政府建设离不开技术、数据、治理三个要素,未来数字政府会有更丰富的内涵与外延。数字政府是实现法治政府的有效路径,但从传统政府到数字政府的变革过程已对现有的行政法治框架提出了挑战。行政方式的自动化趋势,行政程序的优化、贬损以及平台建设公私合作引发责任分配问题均对现有行政法治带来了深刻影响。数字政府建设应当以法治为首要价值取向,寻求公众参与原则的回归。平台建设引入市场机制的同时应当明确政企合作模式下的法律关系并厘清政企双方的权利义务。未来,可以在行政法典编撰工作中对数字政府实践作出立法回应。     

金保工程“五险合一”后对社保档案管理工作的思考

近年来，各级政府高度重视社保事业，尤其是作为惠及民生的金保工程实施以来，社保工作更是出现了迅猛发展的可喜现象。各地社保事业的保险面不断扩大，保险经办机构的业务量迅速发展。许多地方为了方便群众、服务社会，积极探索将企业养老、医疗保险、机关事业保险、生育工伤保险和失业保险等五项保险合为一体，创建保险业务服务大厅，实现“一站式”信息化服务，深受广大群众的好评。“五险合一”后，社保档案工作的运行环境、流程衔接、材料生成等都发生了一定的变化，各保险经办机构必须及时调整档案工作机制，进一步加强档案工作，而笔者认为建立业务档案管理中心，实行集中管理，不失为一种有益的尝试。     

染整技术课程的教学改革

专业性很强的高职课程—染整技术,传统的教学方法已不适用,需要进行教学改革。本文采用的教学改革模式为:"教学做合一"教学模式、"前校后厂"教学环境的创办、"项目式教学"的教学模式、"课证合一"的教学模式。     

行是知之始知是行之成--对语文教学如何贴近生活的思考

在语文教学中如果我们无视学生的心理需求与全面发展，企图用“灌”、“压”的办法实施高难度和高速度的原则，那么学生学习的兴趣也就可想而知了。陶行知的“教学做合一”理论，倡导“教的法子根据学的法子，学的法子根据做的法子，事怎么做，就怎么学，就怎么教”。     

融媒体格局下广电传媒的现状与发展之路

数字技术的发展在催生了很多新媒体的同时,也使得各种媒体融合的趋势表现得日益明显,了解电视传媒在这种融媒体格局下的现状与发展趋势,有着非同寻常的意义。     

语文课内外“接轨”的尝试

<正>吕叔湘先生曾指出:"每逢在某种具体问题上遇到困难,长期得不到解决,如果能够退一步在根本问题上思考一番,往往会使头脑更加清醒,更容易找到解决问题的途径。"这给我们的启示是:与其在课     

课堂教学中“下半场”的低效行为及矫正策略——以等腰三角形性质教学为例

各种各样的球类比赛,往往分上半场和下半场,有些球队开局不错,上半场打得很好,然而由于各种原因,下半场由于缺少严密的组织、密切的配     

以陶为师 上好《品德》课

<正>如何上好小学《品德》课呢?人民教育家陶行知先生的教育思想与实践,在今天仍然具有一定的现实指导意义,值得借鉴。灵活运用教材《品德》教科书,充分地照顾到儿童少年的年龄特点和知识水平,不仅贴近他们的生活实际,而且从多方位激发学习兴趣,既引导孩子们积极用脑思考,又提供实际操作的机会。教科书还有机地安排了让学生接触实际、了解社会、审视自我、交结伙伴等方面的调查、统计、展览、游戏,这些都是孩子们欢迎的活动。     

IPTV的四维商业模式探讨——以Fastweb、PCCW、RTC为例

中国网通称2005年为“IPTV年”,发展IPTV是“三网融合”的良好契机,也是发展一个新兴产业的良好契机。但是,IPTV在我国的发展现状仍然是雷声大,雨点小,各方都持着谨慎的态度。这一方面是由于运营IPTV牌照和技术条件的限制以及国家政策法规的不明朗,另一方面,IPTV的运营仍然没有形成非常成熟的商业模式。因此,本文将从分析意大利FastWeb公司、中国香港的电讯盈科有限公司、美国RTC公司运营IPTV的商业模式入手,指出其产业链结构,并探讨IPTV运营的四维商业模式。     

数字电视与当代媒体传播方式的改变

本文在论述了什么是数字电视的基础上,介绍了其国内外的发展现状,解释了数字技术所带来的“三网合一“现象,并重点阐述了未来的多维化的数字电视形态,由此引发我们对于数字媒体所创造的光彩世界与现实关系的思考.也许,数字技术的出现将给我们人类带来一种前所未有的媒体传播方式.