大学教学管理制度结构性失衡的社会学分析

大学教学管理制度的本质是教学组织系统中人的相互关系的存在方式,这种存在方式蕴含在由制度的制定、实施、监控和反馈组成的有机统一的制度结构中。当下大学教学管理制度结构要素的缺失及其功能实现的失调,制约和阻碍了大学教学管理制度的功能耦合,从而导致其结构性失衡。大学教学管理制度的改进除有赖于客观认识大学教学管理制度的内涵、正确处理制度结构与功能的关系以外,尤其要建立以制度内部作用力的形成和运行为标志的大学教学管理制度的发展机制。     

高校意识形态安全风险的精准治理——基于风险动态演化视角的分析

有效防范化解高校意识形态安全风险是维护国家政治安全的重要工作。当前意识形态风险的不确定性、复杂性,对高校意识形态安全治理能力提出了严峻挑战。维护高校意识形态安全急需迈向精准化范式的高校意识形态安全治理,其核心在于构建精细化的风险治理体系和提升风险的精准治理能力。在风险动态演化过程中,提升高校意识形态安全风险的精准治理能力需构建完善的精准识别机制、精准预警机制和精准阻断机制。     

培育“和融教育”文化 推进学校治理现代化——以晋江市陈埭民族中学为例

学校治理现代化是学校改革发展的一次深刻变革。以晋江市陈埭民族中学为例,探讨学校如何根据自身情况,提炼和重构“和融教育”的办学思想,并通过建设制度文化、课程文化、行为文化、环境文化等途径,探索和构建“和融教育”特色文化体系,开辟了学校治理现代化的路径。     

作者声音的篇章构建——高水平大学生英语论辩写作功能解析

二语论辩写作问题亟待清晰的理论阐述及实践指导。文章基于“悉尼学派”体裁理论及介入系统,构建作者声音分析框架,对2017、2019年“外研社杯”全国大学生英语写作大赛议论文特等奖作品进行功能解析,旨在为一线英语论辩写作教学提供借鉴。结果显示,高水平大学生能在篇章、段落、小句层面运用介入资源回应篇外信息,提出、论述并确立论辩立场,表达质疑、援引、探讨、宣告等作者声音。分析还显示,高水平学习者能就论辩目的,选择论辩纲要式结构及介入语步模式组织对话声音,实现说服目的,但阐述观点时尚存不当运用归属语步,暴露了话题相关的专业内容知识及学术引用知识的不足,需在论辩写作教学和评估中予以重视。     

双高建设背景下产教融合的内涵思考与路径延展

产教融合与职业教育相伴相生,推进“产业发展与教育需求整合”是职业教育天然的使命与追求。双高建设背景下,职业院校产教融合存在产教融合双向政策支持体系不完善、产教资源对接机制不顺畅、产教资源配套供给不足等现实困境。基于此,在不同层面阐释了双高背景下产教融合的时代使命：对国家而言,要高水平整合产教优质资源,提升职业教育服务国家战略能力;对院校而言,要系统改革高职院校办学模式,提升职业教育治理现代化水平;对企业而言,要引领支撑企业转型和创新发展,提升企业核心竞争力。最后,从政策先导、理念引领、机制保障、资源为本等方面,对双高背景下高职院校产教融合的路径进行了详细的探讨。     

用第一性原理分析两维半导体材料WSe2电学和动力学性质

应用第一性原理,研究两维p-n结半导体材料二硒化乌(WSe₂)体相及其电子结构和动力学性质.结果显示,从体相的间接带隙到两维平面的直接带隙的改变,得益于形成的p-n结改变载流子浓度输运方式及其强烈的轨道自旋耦合作用.零压下布里渊区的声子色散曲线没有虚频,证明动力学性质是稳定的.最近邻原子间相互作用致使G点两声学模频率为零,两光学膜频率兼并.随着压强的增加色散曲线出现明显的虚频.通过理论分析,可以为两维平面载流子的输运电子学和光子学方面提供理论支持.     

铁路隧道水害模拟计算分析

为明确水害对运营隧道的结构安全性影响,以某典型铁路隧道病害为依托,运用F L A C 3 D软件建立仿真分析模型,研究不同地下水头高度对结构位移、结构内力及安全系数的影响规律。研究结果表明：该隧道病害的发生与地表集中降雨导致的地下水位抬升存在明显关系,水位越高结构安全性越低,且在地下水位的影响下,隧道衬砌最不安全处位于隧道边墙脚。为了减少类似的病害,在隧道施工过程中一定要重视排水设施的设置,运营过程中注意养护。     

语用顺应理论对科普英语翻译的影响

从应用语言学的角度而言,科普英语需要具备客观科学、通俗易懂、表达灵活等特点,作为译者应当更多地遵循语用顺应理论的原则——动态顺应,从语言结构和语境两方面寻求科普英语的完美转换,并在此基础上实现艺术性和灵活性,确保科普英语翻译能够在深层结构,以及表意风格等方面具有良好的汉语语言习惯的顺应性。