全文获取类型
收费全文 | 99733篇 |
免费 | 116篇 |
国内免费 | 68篇 |
专业分类
教育 | 79094篇 |
科学研究 | 5229篇 |
各国文化 | 225篇 |
体育 | 687篇 |
综合类 | 3972篇 |
文化理论 | 2540篇 |
信息传播 | 8170篇 |
出版年
2024年 | 331篇 |
2023年 | 1571篇 |
2022年 | 1515篇 |
2021年 | 1674篇 |
2020年 | 1573篇 |
2019年 | 1925篇 |
2018年 | 1047篇 |
2017年 | 1728篇 |
2016年 | 2013篇 |
2015年 | 3404篇 |
2014年 | 7977篇 |
2013年 | 6828篇 |
2012年 | 8012篇 |
2011年 | 8056篇 |
2010年 | 7117篇 |
2009年 | 6999篇 |
2008年 | 6922篇 |
2007年 | 5705篇 |
2006年 | 4363篇 |
2005年 | 3850篇 |
2004年 | 3668篇 |
2003年 | 3342篇 |
2002年 | 2992篇 |
2001年 | 2868篇 |
2000年 | 2182篇 |
1999年 | 553篇 |
1998年 | 361篇 |
1997年 | 310篇 |
1996年 | 237篇 |
1995年 | 165篇 |
1994年 | 139篇 |
1993年 | 91篇 |
1992年 | 91篇 |
1991年 | 100篇 |
1990年 | 67篇 |
1989年 | 69篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 38篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
181.
路春梅 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(3):22-24
知识经济时代的到来丰富和发展了思想政治教育内容,同时思想政治教育内容也面临着严峻的挑战。为了迎接知识经济时代的挑战,思想政治教育的内容就必须不断进行创新,在创新中从容应对知识经济时代的种种挑战。 相似文献
182.
183.
中国公民社会的兴起与政治合法性的基础变迁 总被引:4,自引:0,他引:4
秦国民 《商丘师范学院学报》2004,20(6)
改革开放以来,我国社会进步的步伐明显加快,独立于党政部门之外的民间组织日渐增多.一个建立在法律所赋予的公民权利基础上的公民社会正在悄然兴起,它预示着中国政治的合法性基础正在发生一定程度的变迁,大众参与和民主在合法性基础中的地位愈益凸显. 相似文献
185.
李天保 《高等教育研究(山西)》1990,(1):4-6
党的十一届三中全会以后,我们党从以阶级斗争为纲,路线斗争为中心,转移到以经济建设为中心的轨道上来,贯彻执行“一个中心,二个基本点”的指导方针,基本路线。实践证明我们获得了巨大的成功,经济建设蒸蒸日上.正在向深度和广度发展。现 相似文献
186.
田世锭 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(5):84-86
当前高校政治理论课教学面临着较为严重的困境 :(1)社会上轻文史重理工的思想深刻地影响着广大的高校学生 ;(2 )政治理论与社会现实之间有一定反差 ;(3)教师队伍不够稳定 ,教学内容、教学方法和考核方式“老化”。全社会要改变轻文而重理工的思维模式 ,要教育学生正确认识政治理论与社会现实之间客观存在的差距。要加快高校政治理论课的教学改革 ,并努力加强高校政治理论课的师资队伍建设。 相似文献
187.
崔殿明 《胜利油田职工大学学报》2006,20(1)
现代管理方法与思想政治工作在目标、对象和内容上的内在统一性,为思想政治工作与企业管理的结合奠定了基础。在当前企业不断深化改革、加快有效发展的新形势下,如何改进和加强思想政治工作,实现思想政治工作与企业管理的有机结合,从而提高思想政治工作的针对性和实效性,是我们面临的一个重大课题。 相似文献
188.
张良 《吉林省教育学院学报》2006,(4)
增强实效性,是思想政治理论课教学改革的关键所在。表文从如何贯彻理论联系实际原则,引导学生正确地认识自我、认识社会和明辨是非三个方面进行了一些探讨。 相似文献
189.
2004年2月20日,中共中央发出通知,要求在全党广泛深入地学习、宣传、贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。 相似文献
190.
语言是文化信息的载体和储存文化的容器,由于受到不同的宗教、环境、风俗与价值观等诸多因素的影响,不同的语言有其独特的内涵。而且,句子结构的文化因素有较强的外显性,英汉分属屈折语与孤立语,加上文化渊源不同,其句子结构和含义无疑存在较大的差异。本文旨在从跨文化背景这一个层面来分析英语学习中的难点,着重对由于句式结构所蕴涵的文化与跨文化因素(政治、宗教、风俗习惯、历史等)而造成听力、阅读理解障碍的碓句进行系统的剖析。 相似文献