对提高初中政治教学成效的几点思考与探究

针对当前初中政治教学工作中存在的应试思想、守旧模式、狭隘空间等方面问题,政治教师应当努力成为研究型教师,注重改进教育教学工作,促进学生全面发展与健康成长。     

思想政治工作要做到“四个结合”

【正】目前,由于社会处于转型时期,改革进入关键阶段,各种社会矛盾尖锐复杂。如何化解这些矛盾,保持社会稳定?笔者认为,除坚持制度改革外,发扬党的优良传统,加强思想政治工作也是重要手段之一。那么,在现阶段,如何做好思想政治工作?我们认为,最重要的一点,就是遵循胡锦涛同志指出的:"思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人...     

对新形势下做好大学生思想政治教育工作的思考

新形势下做好大学生思想政治教育工作,必须开展热爱生命教育;用社会主义核心价值体系武装大学生的头脑;营造良好的社会环境;强化文化认同,努力践行中华文化;坚持贴近实际、贴近生活、贴近大学生;进行人文关怀和心理疏导.     

中职政治课堂教学的实践与思考

政治课堂教学过程是一个值得探讨的话题,读讲演练每个步骤是否贯彻到位,直接关系到学生对当堂课内容的掌握和消化。结合学生的实际情况,积极探究其间的内涵,挖掘深层次本质性的东西,把握好每堂课的教学,是师生共同追求的目标。     

转型期高校思想政治工作对策探讨

时代的发展和高校规模的扩大对高校思想政治工作提出了新的要求。我们要充分认识高校思想政治工作的重要性,分析当前"90后"大学生思想状况的新变化,思考加强和改进大学生思想政治工作的新对策。     

谈高中政治教学中如何激发学生的学习兴趣

高中思想政治课被大多学生认为太过于枯燥,抽象概括性太强,理解起来非常困难。所以,对于这门课程的学习很多学生要求较低,积极主动性极差。作为该课教师就要从教学的方式方法入手,激发学生的兴趣,帮助学生对思想政治理论的理解,在激发兴趣的前提下开展教学。     

善用案例教学法 丰富初中政治课堂

在素质教育的推动下,初中政治课堂教学的有效落实越来越成为有研究性的课题。为了改变初中政治课堂的现状,案例教学法得以提出并应用。     

高职院校思想政治理论课程建设探索

以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例,通过创新教学理念、整合优化教学内容,改革教学模式、方法,完善实践教学体系和加强团队建设等,对高职院校思想政治理论课程建设进行探索。     

思想政治教学中现代教学手段运用的思考

思想政治课教学中运用多媒体手段，对充分调动学生共同参与教学的主动性、积极性。突出学生的主体地位，发挥好教师的主导作用，具有重要意义。但也出现一些弊端，需引起足够重视。     

论惠特比会议召开的背景

惠特比会议是7世纪下半叶英格兰教会发生的三件大事之一。本文在比德记载的基础上,结合圣徒传记、信件等材料和历法换算工具,着力于理清复活节日期分歧的来龙去脉,挖掘掩盖在教义教规冲突之下的政治矛盾,并对惠特比会议召开的背景和其中的政治因素作一些探讨。