谈系统功能语法在写作教学中的应用

许多从事写作教学研究的学者发现学生写作中普遍存在着篇章结构单一化、语篇缺乏连贯性等问题,从系统功能语法理论角度来分析此类问题的根源所在,同时探讨如何将系统功能语法运用于写作课堂以提高写作课教学效果。     

突破减排瓶颈 改善环境质量

以污染减排为手段,切实改善环境质量,造福人民。     

探索分组学习教学理论对高中物理教学的影响

高中物理课程作为一门基础学科在学生思维创建．实践培养方面有着极其重要的意义，如何使高中物理教学取得更好地成绩，使高中物理课程真正能为学生带来益处成为很多教育工作者关注的。本文从分组教学理论的重要性出发，探完了分组教学对高中物理教学的重要影响，并简要提出相关完善措施，以期为物理学教育工作者提供参考，促进我国高中物理教学发展。     

浅谈家校合作培养孩子的感恩意识

随着素质教育以及新课改的持续深入,家校合作的培养模式逐渐得到了越来越多的重视,特别是在孩子的感恩意识培养方面,家校合作更是起到了至关重要的作用,不仅可以保证孩子对于整个社会有着更加积极、健康的心理状态,还能够使其自身的思想道德以及综合素质不断提升。因此,文章首先对家校合作的基本概述加以明确;其次,对感恩意识与父母教育之间的关系展开深入分析;在此基础上,提出家校合作形势下培养孩子感恩意识的具体措施。     

辩证理论在声乐教学中的应用

辩证和统一是声乐教学中诸多矛盾得以和谐存在的重要原因,由于矛盾的各方所呈现出的力量无法均衡,在教学时必然会受到此问题的影响,进而影响声乐教学的进度和质量。因此,充分重视和使用辩证理论来指导教学,充分应用辩证和统一的思想,对声乐教学的灵活发展有直接的促进作用。     

试论在初中语文课堂中如何体现学生学习的主体性

正传统以教师为主的教学思想严重束缚了学生的思维方式,挫伤了学生学习的积极性。教师千篇一律的教学模式对学生毫无新意可言,从而让学生感觉到身心疲惫。在多年的语文课堂教学中教师都无法走出老的教学套路,学生在教师的严格控制下。这种教学方式不但不会激发学生学习的积极性反而会打击学生学习的兴趣,制约了学生的进步与发展。新的教育改革政策让我们的教育现状得到了彻底的改观。教育改革之后,新的课     

中职卫校学生英语水平存在差异的原因及对策

在英语教学过程中,存在着很多主观因素以及客观因素的影响。导致学生英语水平存在着差异。本文从中职卫校英语教学出发,探究了学生在英语方面存在巨大差异的原因,并且提出了相应的解决方案。     

关于培养和提高学生日语写作能力的思考——以西藏民族学院日语专业写作教学为例

很多学生即使掌握了大量的单词和语法知识,并在考试中取得较好的成绩,但实际运用文字来恰当表达自己的想法却比较困难。本文汇总了很多学生们写作中经常出现的一些问题,从教师教学和学生学习两方面来探讨如何培养和提高学生的日语写作能力。     

防治工地试验室造假行为之我见

交通部质监局2014年[185号]文件对吉林省部分工地试验室存在严重造假行为的情况进行了通报，交通部门应加强对各级试验检测机构和人员的监管力度，强化源头治理，严厉打击造假、失信行为。笔者从事试验检测工作多年，提出几点如何从制度上入手规范工地试验室行为的一些措施，供同行参考。     

你的思想和行为统一吗

常常发生这种情况，明明自己想的是这样，可做的往往成了那样。来做做下面这个测试吧一看看你是不是也可能这样。假如你是一只猫，正用充满好奇的眼神看着前方，你正在看什么呢？A.崭新的小熊玩偶B.一盘美味的鱼肉大餐C.领导家偷跑进来的小狗