我国教育政策风险评估问题及消解策略

教育政策风险评估作为政策出台前对于政策合理性进行检测的重要手段,有利于教育政策目标的顺利实现。当前,我国教育政策评估存在着程序混乱、标准单一、主体缺失、方法局限等诸多问题。究其原因,一是意识淡漠和责任缺失,二是理论局限和技术落后。欲解决上述问题,首先要让风险评估成为教育政策制定的必要环节和重要依据,其次是由行政部门设置专门的风险评估机构,再次是依据不同的政策选择不同的评价标准和方法。     

推进我国应用型本科教育的思考与建议——基于部分省份“中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）”文本的分析

国家和各省份＂中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）＂都对＂应用型本科教育＂进行了相关部署,这反映了未来十年国家和地方政府对应用型本科教育的关注,为推进我国应用型本科教育指明了方向。我国各省份应用型本科教育发展规划既有共性也有差异。推进我国应用型本科教育发展,一要加强相关的理论研究和实践研究,二要加强政策引导,三要采取＂坚持、呼应、争取、呼吁＂八字方略。     

汇交政策视角下科学数据与科研档案协同管理困境与反思

科学数据是科研档案的重要组成部分,通过梳理和分析19个国家科学数据中心的25条汇交政策,总结出科学数据与科研档案协同管理存在内容来源复杂、管理目的差异、管理粒度不统一、学科领域差异、归档范围交叉、汇交流程重而不同、数据格式复杂等问题,并提出思考和建议。     

教育政策视角下教育公平的价值诉求

教育政策是政府实现教育公平目标的一种积极作为,体现了我国政治生活的本质属性,展示出强烈的人本关怀和现实诉求。所以,从教育政策的视角来追求和实现教育公平,能更好体现人类对公平诉求与政府责任的内在统一性。     

中共中央办公厅发出通知要求围绕学习贯彻五中全会精神集中开展形势政策宣传教育

通知指出,开展形势政策宣传教育要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习贯彻党的十七届五中全会精神,引导人们全面、准确、深入地领会全会精神,把思想统一到全会精神上来,把力量凝聚到落实全会提出的各项任务上来,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为实现"十二五"规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗.     

中国高等教育投资政策的历程

改革开放以来,中国政府对高等教育的投资政策发生了很大的变化。通过对中国近30年投资政策的梳理和分析,提出高等教育投资政策方面的展望。     

农业类高职院校学生形势与政策教育成效性探究

形势与政策教育是大学生思想政治教育的重要内容之一.目前,对这一方面的研究不乏真知灼见,但未能考虑到学校学历层次和专业行业领域的差异,总体上来说普遍意义有余,个性参考价值不足.农业类高职院校加强学生的形势与政策教育应立足农业类高职院校学生的特点,分析其形势与政策教育的要点是中央有关三农的文件精神,难点是学生的轻农思想,落脚点是坚定信念、开阔视野,兴奋点是体现学生主体意识,突破点是培育学生专业思想和加强师资队伍建设,从内容到形式,旨在探究提高形势与政策教育的成效性.     

浅析新时期大学生就业的质量的变化

大学生的就业一直是一个涉及民生、经济和国家稳定等多方面的问题。自从1999年高等学校扩大招生之后,连续几年大规模的扩大招生名额,使得大学生就业形势变得更加严峻。1999年全国普通高等学校毕业生为84.76万人,至2005年     

德国移民政策解读

2005年1月1日,德国历史上的首部《移民法》开始生效,这标志着德国已成为一个移民国度。然而,德国的移民门槛等问题一直争议不断。该国移民政策到底如何？本刊记者就此邀请德中信（德国）有限责任公司总经理黄秋实先生为读者进行解读。     

加拿大投资移民政策解读

7月1日,加拿大联邦投资移民再次变法,实行简化程序递案;更重要的是设定了年度配额——全球范围内仅接收700份申请,而这些名额在开放申请的当日就被哄抢一空。这意味着,加拿大联邦投资移民的“大门”已经关闭了。那么,钟爱“枫叶之国”的人是否还有机会投资移民加拿大呢？