从高校评估看高校档案工作中的若干缺失

目前正在进行的高校评估工作,客观上对高校的档案工作起到了积极的推动与促进作用,使参加评估高校的档案工作得到了不同程度的巩固与发展,使其更加规范有序.事物总是一分为二的,一方面各个高校的档案工作在评估中得到了加强与发展,从另一方面也反映出近几年来高校在档案工作中存在着某些缺失.     

企业产权变动中的档案资产评估

在计划经济体制下,我国企业只有国家这一单一的出资体,所以企业档案就毫无疑问地属于国家财产.然而,由于现代企业的类型已经突破了"一切企业为国家所有"的命题,国有企业可以改制为投资主体多元化,其中包括外资介入的股份制公司,也出现了兼并、破产、重组等企业产权变动的情况,这就导致了企业档案的权属发生变化.     

转变后进生的心理学视野

针对目前后进生"习得性无力感"强而"自我效能感"弱的现象,本文深入分析了"习得性无力感"的形成因素及其对后进生的不利影响和"自我效能感"形成的影响因素及其功用,探讨了转变后进生的策略,即消除后进生的习得性无力感、培养和增强其自我效能感.     

对完善高等学校教学水平评估体系的思考——基于高等教育质量观的视角

实现高等教育大众化的途径是高等教育多样化,多样化包括教学质量的多样化,但是高等教育的多样化并不否认作为高等教育质量要求的宏观统一性.本文首先从高等教育质量的界定出发,回顾了其内涵的演进过程.由于高等学校教学水平评估对保障高等教育质量起着最基本的作用,所以完善高等学校教学水平评估体系就显得非常重要,作者在具体分析了评估工作存在的问题之后提出了相应的对策.     

构建基于OODA的职业教育教学质量智能化评估模型

旨在探索建立基于OODA循环原理的职业教育教学质量智能化评估模型。即对OODA的“观察、导向、决策、行动”四个阶段,赋予职业教育的相关概念内涵,利用机器学习算法进行建模,对职业教育中学生的学习及实践成效进行合理预测和评估,达到有针对性地制定教学目标或调整教学策略,提升职教教学效果和学生学习体验的目的。     

自动视觉捕捉技术在功能动作评估与训练中的应用

介绍视觉捕捉技术在人体动作识别中的发展,重点阐述基于视觉的人体功能动作评估与训练的重要作用及应用现状.认为:运用视觉捕捉技术不仅可以解决传统功能动作评估的局限性,还能实现对功能动作的量化分析,为专业运动员提供个性化的训练方案.     

英国法治教育中的“法律能力”概念探析

进入21世纪,法治教育在英国重获关注,权威机构和核心学术圈成形,以能力进路为基础的“金融能力”概念在英国被广泛使用。在这个背景下,英国法治教育学者提出“法律能力”这一概念。“法律能力”对民众提出了全面和深刻的法律能力要求。此概念已被应用到法治教育评估中,推动了法治教育的整体发展。     

关于国企改制后评估增值的所得税问题

国有企业改组改制后,有关评估增值是否需要在改制后的企业所得税申报中作纳税调整,根据相关税收规定,此部分增值不能税前列支,须在以后年度调增应纳税所得额,这势必对参加改制的职工不公平。其评估增值应缴纳的所得税应由原改组国有企业的股东来承担,不应由改制后的企业承担。