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161.
周寿芳 《现代情报》2002,22(12):37-37,55
数字图书馆是图书馆的未来,它给传统图书馆带来了冲击,也带来了希望。本文就数字图书馆的特征、我国图书馆的现状如何建设我国的数字图书馆等方面进行论述。  相似文献   
162.
分析了当前教学资源建设的现状,提出了围绕专业为中心进行资源库建设基本架构,用学科建设为手段来促进专业资源库建设,依托校园网实现了教学资源共享实例。  相似文献   
163.
邓源源 《中国科技信息》2005,(12):132-132,128
随着信息技术的飞速发展,以计算机多媒体技术,网络技术为核心的现代教育技术与专业学科的整合逐渐成为教育改革的一个热点。国家公务员培训即是一种成人教育,又有其特性,多媒体教材超文本超媒体的特性在公务员培训中是否具有传统教材无法比拟的优势;如何统一多媒体教材开发规范,建立中国公务员培训多媒体教材资源库,实现资源共享,培养高质量的国家公务员成为全国行政学院系统各院校普遍关注的问题。  相似文献   
164.
本文阐述了数字图书馆概念、我国数字图书馆建设现状与发展意义。  相似文献   
165.
论企业信息化   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐毅 《科技与管理》2003,5(5):104-106
企业信息化是国民经济信息化的基础,已成为企业实现可持续发展和提高市场竞争力的主要保障。然而目前发展状况却不容乐观,企业在信息化的道路上还存在这样或那样的弊端,必须采取积极的应对措施,推动企业信息化的建设进程。  相似文献   
166.
反馈,在教学中是指教师在教学过程中输出信息,经过学生吸收处理后产生的教学效果再输送回来,并对教师教学信息的再输出发生影响的过程。课堂教学反馈是师生之间、生生之间多向信息交流的过程,是优化教学过程、实现教与学和谐统一的必不可少的环节,它贯穿于教学的全过程。教学中,如果教师能有效地运用反馈手段,既可以了解学生知识掌握、方法获得的情况,也可以检验自己的教学方法和教学效果,从而根据反馈信息随时调整教学进程,促进学生的发展。  相似文献   
167.
本文通过介绍英国BBC Schools网络课程资源建设特色,反思其发展经验,进而对我国中小学课程资源建设提出建议,以推动其向深层次发展。  相似文献   
168.
学科竞赛已成为发展学生能力不可或缺的一部分,目前还没有一个平台支持学生学科竞赛,文章利用协作学习理论,探讨了如何设计学科竞赛资源库系统,阐述了系统设计的具体方法与步骤,提出了系统实现关键问题的解决方法。  相似文献   
169.
周婧 《考试周刊》2011,(36):104-105
本文结合大学英语教学改革的背景,依据外语教学理论,研究大学英语网络化教学资源库建设的内容、原则和对大学英语教学的后效作用,旨在探讨如何在网络技术环境下开发和设计大学英语教学资源库,以满足学生个性化、自主式学习的要求,提高教学质量。  相似文献   
170.
刘瑜  徐强 《精武》2011,(A1):26-27
为促进案例式教学在体育统计学课程中的开展,结合课程的内容与特点,对体育统计学课程教学案例资源库的内容与功能进行了设计,用PHPnow软件搭建PHP环境,通过Wordpress博客平台,实现了资源库的相关功能。  相似文献   
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