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最大限度地贴近一线教学,满足广大读者的阅读需求.是《河北教育》教学版一贯追求的目标。如何将新课程教学理念转化为有效的教学行为,如何将课堂创新教学推向深入,是广大一线教师热切关注的内容之一。为了让读者能够感知新课程理念下创新教学的细节,感受新理念在创新教学中的有效实施,《河北教育》特开设“备课工作室”栏目。此栏目将邀请省内外教学专家及骨干教师,以“备课预案,教学实录,教学反思,名师点评”的形式将优质的课堂教学完整地真实地呈献给读者,希望能在教学上给读者以思路引领和智慧启迪。[编者按] 相似文献
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2008年的钟声已经敲响。站在充满期待的2008年的起跑线上,我谨代表本刊同仁向读者朋友、作者朋友和关心、支持《教育理论与实践》中小学教育教学版的各界新老朋友以及帮助和指导过我们的专家、学者,致以衷心的感谢和诚挚的问候! 相似文献
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一转眼,《辅导员》(中旬刊)已创办近六年之久,作为贵刊的忠实读者,我为这几年来杂志所取得的成就而高兴,也为杂志的蒸蒸日上而感到由衷地欣慰。2007年,我的一篇《这样教改写比例式》有幸发表在《辅导员》(教学版)上,正是这一次的经历让我义无反顾地踏上了教育写作之路。 相似文献
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