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981.
公共选修课是可以根据学生的兴趣爱好,跨学科、跨专业自主选择学习的一种课程形式。目前我国高校在公共选修课领域存在许多问题:课程结构不尽合理,学科门类不够全面;师资力量薄弱,授课教师职称偏低;教学质量难以监控和评价。为了加强公共选修课的管理,应完善选课与修课制度,优化课程体系结构,严格新开课程的审批手续;加强授课质量的监控和评价,使高校公共选修课的管理更有序、科学、合理。 相似文献
982.
谢滨键 《湖南科技学院学报》2004,25(5):192-194
痕迹检验课程涵盖内容广泛,具有较强的专业性、抽象性和实践性等特点.将多媒体、网络、通讯这三大现代教育技术支柱引入痕迹检验课程教学,充分提高痕迹检验课程教学质量,培养高素质公安专业人才. 相似文献
983.
痕迹检验课程涵盖内容广泛,具有较强的专业性、抽象性和实践性等特点。将多媒体、网络、通讯这三大现代教育技术支柱引入痕迹检验课程教学,充分提高痕迹检验课程教学质量,培养高素质公安专业人才。 相似文献
984.
德国职业教育的做法和经验 总被引:2,自引:0,他引:2
《教育与职业》1997,(8):40-42
德国职业教育的做法和经验福建省职业教育考察团应德国、荷兰、法国有关单位的邀请,由施今伟、工渠、徐崇杰、张光倬、苏群荣等五人组成的福建省职业教育考察团,于1997年2月22日至3月8日,访问考察了三国的职业教育。这次短期考察使我们对三国的职业教育有了直... 相似文献
985.
2000年 2月 1日,江泽民同志发表了《关于教育问题的谈话》,深刻分析了当前我国教育领域中存在的问题,强调对学生进行思想政治教育、心理健康教育和法制教育,要求教育要把广大家长“望子成龙”的急切心情引导到正确的轨道上来,同时提出我们的教育要认真贯彻执行“教育为社会主义事业服务,教育与社会实践相结合”的方针,“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展”。江泽民同志的这些思想和主张,对于我们重新审视和全面理解当前的教育方针,对于我们正确贯彻教育方针,克服当前教育工作中存在的各种问题… 相似文献
986.
教师是学校教育教学工作的主要力量,做好学校管理工作的关键在于充分调动和发挥教师的积极性.管理心理学认为,人的需要和动机是积极性的源泉和内部驱动力,所以学校管理者应该掌握运用需要动机的理论,采用多种形式调动教师的积极性,以实现提高教育教学质量,推进素质教育全面实施的目的.除此之外,作为学校领导者还应重视非权力的影响力.这同样是领导者调动教师积极性不可缺少的因素之一. 相似文献
987.
988.
王富金 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):38-39
1.小学作文教学的问题。作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是全面提高学生语文素养的主要阵地。《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”然而,由于应试教育思想的影响,教师的语文素养不高(特别写作能力不强),可资借鉴的作文教学经验不多,各级教育部门、学校、教师对作文教学研究重视不够(相对于阅读教学而言)等因素的影响,小学作文教学现状不容乐观,尚存在不少问题。具体表现为: 相似文献
989.
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向.是内因与外因相互关系的一种反映形式,是学习活动成功的重要心理前提。如一个对数学感兴趣的学生,往往会倾向于数学方面的活动.更能充分发挥学习的主动性和积极性.使他在学习数学时更加勤奋.更加刻苦。因此,培养学生学习数学的兴趣.对于提高小学数学的教学质量.具有积极意义。 相似文献