不怕黄鼠狼的鸡

有一群鸡,从小被父母教导:黄鼠狼最可怕,它吃鸡。这句话在鸡们的心中生根发芽,它们时时刻刻都担心碰到黄鼠狼。不幸的是,黄鼠狼真的出现了。黄鼠狼发现,只要它阴森森地     

爱得过火,伤得更深

六(7)班是我接手以来最花心思的一个班,不为别的,这个班的孩子比较特殊,有镇党委书记的少爷、上任副校长的侄儿、教导主任的公子、还有两位同事的千金,外加我的外甥。因此,平时少不了多走走,多看看这些小家伙的动向。我自以为自己该说的都说了,该关爱的都关爱了,应该来说照顾得还是面面俱到的。     

甩手校长要不得

有这样一幅画面:某县教育局召开加强教学管理、提升教育质量的专题研讨会,参加会议的是全县各个乡镇中小学的校长、教导主任、骨干教师等.会场内,台下参会者认真记笔记、聆听并努力领会精神指示,台上领导的发言至情至理,铿锵有力,不时传来笔与纸"唰唰"声,间或也有议论声以及其他一些不和谐的声音,应该是一次普通会议了.     

2013新CET反拨效应研究

本研究通过对反拨效应的理论进行总结,认为高风险考试对教和学的影响是最直接和最明显的。结合2013年12月CET考试的新变化,通过对教师课堂观察、访谈和问卷调查,对学生进行问卷调查以及对社会用人单位进行访谈,发现大部分师生很快能针对CET新题型做出教和学内容和方法的调整,同时用人单位对CET也有自己的看法。     

教坛新秀

人物简介:张雨梅,女,汉族,1984年生,甘肃镇原人,本科,小学语文一级教师。2004年12月至2011年8月在甘肃省镇原县屯字镇曹路小学任教,并担任教导主任。2011年8月至今在甘肃省镇原县屯字镇官亭小学支教,同时担任教导主任。多次受到学区、镇党委和政府的表彰奖励,多次获得全镇优秀教育工作者的     

紫根蓝

十多年前,你送我草花一盆。我问它叫什么名字,你说叫四方平,或叫紫根蓝。如今,大朵红花开着,新年连着旧年。李老师,你在另一世界,是否还在莳弄天国的花园?这首诗中的"你",就是李淑文老师。李淑文老师,说起来也是我的老师。她教过我半年数学课,是正规师范毕业生。相当于现在的重点大学吧。她身材清瘦,有点跛腿,却格外精神。课教得利索不说,人     

医教结合:中小学随班就读1+1+X视导模式

每所学校都邀请一位特教专家和一位医学专家共同坐阵,通过观课、听汇报、互动研讨等方式,帮助每一所随班就读学校针对每一个随班就读学生的不同特点和需要,研讨适合每一个随班就读学生发展的方法,让每一个随班就读学生都能有效发展。随班就读作为全纳教育在中国的一种实践模式,正逐步成为残疾儿童少年接受义务教育的主要形式。然而,当普通学校敞开大门接纳特殊学生时,一些困惑也接踵而至。普通学校不知道     

老师,您写的字不好看

那天,学校组织听我的课,校长、教导主任、教研组长、全体语文教师都坐在教室里。我心里有些紧张,一年级孩子活泼好动、思维活跃,平时上课都是想到什么说什么,今天万一他们课堂上天马行空,我该如何应对呢？     

此生乐做育才人

我于1968年踏进古代园林般的美丽校园——北京育才学校。中学时代的岁月虽然短暂,但它为我的一生奠定了良好的基础。我的班主任武序先老师是一位烈士子女,他的淳朴、踏实、宽容深深地感染着我。1971年,我幸运地留校工作。天赐良机,又因我圆满地完成代唐国芬老师四年级三个班数学复习考试的任务,被当时还是教导主任的王碹校长留在小学部任教。那时的育才学校是一所干部子弟学校,各方面都比较超前。     

做一个智慧的校长

正有人说,一个好校长就是一所好学校。这句话道出了校长在学校发展中的重要性。校长不仅要深谙教育教学规律,更要懂得教师发展和学生成长规律,懂得顺势而为,落脚在人的发展和进步上。记得刚刚发生在学校里的一件事:在学校组织的推门听课中活动中,教导主任对李老师的课评价不高。作为一位老教师,李老师感觉在别人面前很没面子,回到办公室又哭又闹,情绪激动。很