中国男排一攻实力探析

运用献资料法、录像分析法和比较法，对参加1998年世界锦标赛的中国队的一攻实力进行了评估，为提高中国男排的竞技水平提供参考。结果表明：目前中国男排的一攻实力弱于欧洲强队，其主要原因是中国男排队员在扣球的个人能力方面存在不足。     

提高健美操教师的音乐素养

音乐是健美操的灵魂,音乐促使健美操成为有声有色,有情有形的艺术体育项目。音乐恰恰给健美操带来了生机,使健美操兴旺发达,经久不衰。富有魅力的音乐能给人以启迪,陶冶美的情操,使人奋进。为此在健美操教学中,教师应首先学好音乐这一课。在我们访问调查过程中发现健美操教师普遍音乐素质较低,主要原因有:首先,大多数健美操教师没有受过专业音乐教育,所以音乐基础较差,大多数教师是“半路出家”,教师普遍从田径或体操等专业改行为健美操教师。其次,由于教师音乐基础差,所以上课时忽视音乐知识的传授,只强调专业技术教学,所以学生在跳健美操…     

专家型体育教师的培养

国外，对专家型教师的研究已成为教育学界和心理学界的重点研究领域。国内，对此问题也相当重视，正在积极开展研究。在体育教学领域，开展有关专家型体育教师的研究，不仅对体育师资的培养和体育教师的进修培训具有现实的指导价值，而且对培养各级各类体育人才，加速我国体育事业的现代化进程也有着重要意义。借鉴心理学对专家型教师的研究成果，教学观摩、微型教学、教学决策训练、教学反思及教学研究是培养专家型体育教师的几条有效的措施和途径。     

对实现我国冬奥会金牌零的突破的哲学思考

通过中国体育在美国盐湖城第19届冬奥会上实现金牌零的突破这件事,从马克思主义哲学的高度,总结和分析中国冬季体育发展过程中的经验与教训。论证了攀登奥运顶峰阶段理论对实践的指导意义。分析了体育管理者、教练员、运动员研究竞技体育的规律,学会辩证思维方法,提高理论素养的重要性。     

谈教师心理素质的优化

本文探讨新世纪优化教师心理素质的重要意义以及实现教师心理素质优化的途径和方法。     

《庖丁解牛》与教育技术及其哲学思考

本文从学习资源、学习过程入手 ,说明庖丁解牛是教育技术 ;第二部分详细阐释了庖丁解牛与教育技术的联系与区别 ;第三部分针对我国教育技术目前存在的不足 ,提出了构建教育技术哲学的框架体系和措施。     

论“三个代表”重要思想与马克思主义哲学的中国化

毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义哲学与中国革命和建设的实际相结合的过程中产生的两大理论成果,是马克思主义哲学中国化的两次历史性飞跃。“三个代表”重要思想所包含的观点和结论,集中体现了党的第三代领导集体对马克思主义哲学中国化的贡献,它所展示的科学内容和方法,在新的历史条件下丰富了马克思主义哲学的思想宝库,实现了马克思主义在中国的第三次历史性飞跃。     

论"教师权利"及其法律保护

法律意义上的教师,不仅是责任的承担者和义务的履行者,而且是权利的享受者和行使者.只有解决了教师权利问题,教师的主体性和创造性得以发挥,才能把新的教育理念落到实处,才能培养具有主体性和创造性的学生.教师权利应包括社会生活权利和职业权利两方面内容.     

关于学校体育运动事故防止对策的研究--以日本的事故实际状态为线索

随着科学技术的不断进步，人们的生活水平得到了显提高。业余时间的增加，使得人们对体育运动、活动的热情不断高涨，与此同时，体育运动事故也不断增加。有鉴于此，章以日本的学校体育运动事故实际状况为线索，从防止事故发生和安全管理的观点出发，把握、分析事故发生的主要原因，并提出建议。     

耕耘一方 卡坛得益

"陈华棣第三届电话卡藏品巡回展暨鼓山文武足球学校集卡协会成立大会"于2002年11月23日在福州隆重开幕,展出陈华棣个人收藏的三百多框,共计两万多枚电话卡,以传统编组为主,专题卡集为辅。 陈华棣,1947年生于福州,现任福州鼓山文武足球学校董事长、福建省东升印刷厂厂长、福州市足