《莫里尔法案》对美国高等教育的影响

诞生于美国内战期间的《莫里尔法案》，对美国的高等教育产生了深远的影响。它使美国政府成为推动高等教育发展的一支重要力量；建立了一大批高等学院，创立了新的教育目标、内容、方法和办学形式；开辟了美国职业教育的先河。《莫里尔法案》还使广大妇女进入高校，扩大了接受高等教育的社会群体。     

曾令宏副教授

曾令宏，副教授，广西来宾人，研究生学历，曾到北京师范大学助教班、北京大学骨干教师班进修学习，担任过柳州师范高等专科学校物理系副主任、主任。     

“教授治校”理念述评

“教授治校”作为一种悠久的大学管理理念．近年来又逐渐引起高教界人士的关注。在现代大学中，“教授治校”究竟意味着什么？有何重要意义？真正做到“教授治校”的途径又有哪些？文章将简要对这些问题进行论述。     

赵莉霞副教授

赵莉霞，女，1962年9月生，白族，云南大理人，中共党员。1982年7月临沧师专毕业并参加工作，1991年9月至1993年7月到云南教育学院数学系进修，2000年7月晋升为高级讲师，2002年调临沧教育学院任教至今，2004年评聘为副教授。临沧市优秀专业技术人才和优秀教师。     

谈谈中学物理教学的说案与说课

做为一个说案、说课的实践者我深深地体会到物理教学的说案与说课的不同 .前者是后者的书面材料 ,注重的是严谨性、系统性和常规性 ;而后者是对前者进行口头表达 ,由于要受到时间和沟通方式的限制 ,因此说课时更应注重口语化、通俗化、情感化和精练化的表述 .下面我就这两个方面 ,谈一些体会和看法 .1　关于物理教学说案常规的中学物理教学说案 ,大致由以下几个部分组成 :说教材、说教法、说学法、说程序 .根据现代教学设计理论和个人的实践经验 ,我建议最好补充和突出以下几点 :1 .1　补充教学大纲 (或课程标准 )分析教学大纲 (或课程标准 …     

制止英汉"双语教学"以语言维护国家主权和国家安全--访著名语言学家、南开大学马庆株教授

著名语言学家、南开大学文学院语言规划博士生导师马庆株教授在主题为"语言规划的理论与实践"的"第四届全国社会语言学学术研讨会"(2004年10月16日一18日,北京,中国传媒大学)上做大会发言,认为应该区分两种"双语教学",制止英语和汉语的"双语教学".笔者(彭)对马教授(马)做了专门采访.     

塞而流,止而行——浅谈思想品德课教学中的“一案到底”教学方式

在初中思想品德课教学中,情景教学是非常受学生和老师欢迎的教学方式,情境的创设有益于提高课堂实效。而目前的思品课堂教学大多偏向一例一理的方法,五花八门的案例影响了课堂效率。"一案到底"的教学方式以其独有的问题探究链,丰富了思品课堂教学方式。     

美国高等教育的学术捍卫者：美国大学教授协会（AAUP）

一、美国大学教授协会（AAUP）简介 20世纪初，在美国大学里，由于由院外人士组成的董事会（或理事会）掌握着学校的财经大权，所以学校董事会在管理学校方面享有很大权利。有文献记载，当时“侵害学术自由的消息甚至成为全国报纸的头条新闻。”“当教师在信仰和政治观点上与董事会不一致时，就极容易出现自由发表意见的学者频频遭解雇的事件。”尽管教授是大学的学术精英，但他们的职业安全也难免屡遭威胁。     

走近建筑大师——吴良镛教授

建筑师应把社会需要放在第一位《中国科技奖励》:当今社会,许多人都认为搞建筑就是盖房子,建筑师就是盖房子的人,这肯定有偏见。作为一个在建筑界德高望众的大师,您认为,建筑师的责任是什么?一个合格的建筑师应该具备哪些素质?吴良镛教授:有一位美国人写过《建筑师》一书,该书讲述了建筑师的发展历程。我觉得不能笼统地说什么样的建筑师是合格的建筑师。从本质上说,建筑观决定着建筑师的品质。     

海外学者评点“长江学者奖励计划”

最近，我驻英使馆教育处就该计划实施以来在留英学者中产生的影响以及对此项目的意见和建议，听取和征求了部分留英学者的意见。学者们一致认为教育部推出的“长江学者奖励计划”创意新、机制好、层次高、力度大，把关严。是这些年来国家吸引海外高层次人才比较成功的举措，确实体现了把科教兴国战略和“尊重知识，尊重人才”落到了实处。该计划的成功实施，对吸引和鼓励海外学子中高层次人才回国工作和为国服务开辟了一条新的有效渠道。受聘于武汉大学的特聘教授陈政博士说：“该计划最大的成功在于它在观念和机制上的突破。其选拔办法、岗…