高职院校就业评估实效性的危机视角与路径选择

高职院校毕业生就业评估工作,面临着由于评估主体、方式非理性带来的效应危机,监督缺位导致的诚信危机,评估价值导向错位引发的发展危机,评估缺乏后续环节造成的质量危机.在坚持普遍性与特殊性统一兼顾,就业过程与就业质量相统一,规范性和导向性相结合,定性分析和定量评价相结合,稳定性与开放性相结合等原则下,教育管理层面应制定科学的评估决策,学校层面应正确理解、把握和执行评估决策,社会层面应加强对就业评估工作的监督与引导.     

基于语言学习中心的大学英语自主学习能力培养研究

基于语言学习中心的英语教学模式为自主学习创造了良好的条件和语言环境。该文从培养学习者学习动机,帮助其制定学习计划、确立学习目标,教师的引导和合理利用语言学习中心的资源相结合,等方面为自主学习能力的培养提出了几点建议。同时,作者针对自主学习过程中存在的问题,提出了在新的环境下,教师和学生应从加强教师的指导地位,鼓励学习者在线沟通交流,及时进行评估与反思方面作出努力,以促进学习者自主学习能力的培养。     

构建民生型政府评估指标体系的对策探讨

民生问题是党和政府关注的核心问题,而构建民生型政府也被摆在了越来越重要的位置。因此,准确界定民生型政府的内涵,科学构建民生型政府的评估指标体系,全面阐述构建民生型政府的重大意义就显得尤为必要。     

实验教学水平的模糊综合评价

为了有效地对涉及到多种因素的实验教学水平进行综合评估,本文提出一种基于模糊数学模型的综合评价方法,确定了评判各要素,并根据提出的数学模型对我院电子技术实验教学水平进行了综合评判.该方法客观、可信度强,评价结果可以为管理工作者提供一个可行的量化分析依据.     

政策网络视域下我国开展《全民健身计划》评估工作的域外引鉴与启示

政策网络作为解释政策过程的重要治理工具之一,为揭示评估逻辑提供理论视角。基于政策网络理论,对日本涵盖全民健身事业发展计划且发展较为成熟的《体育基本计划》评估实践进行引鉴分析。日本设立专门评估机构,注重第三方评估,重视国民参与,构建跨部门互动、政民互通的多元评估体系;制定国家层面的法律法规及配套实施制度,规范评估工作;重视社会组织、国民等参与,形成良好的信息公开机制;运用逻辑模型建立评估内容体系;利用评估结果优化资源配置,为政策实施和科学决策提供重要支撑。新发展阶段,我国《全民健身计划》评估工作应更好发挥政府主导作用,推进跨部门协同评估,完善第三方评估机制,加强评估制度建设,构建评估内容体系,加大评估信息公开力度,强化评估结果在科学决策中的应用,进一步发挥其在全民健身治理体系和治理能力现代化建设中的作用。     

如何评估媒体规制的构建效果（上）

长期以来,在美国,商业性为主的广播电视体制中,人们习惯于考量其作为一个产业在经济目标方面的实现和增长。那么,在一个传媒的市场功能日益凸显,公共领域的意义在某种程度上被遮蔽的西方世界,用同一的方法和模型来评估不同国家电子传媒的规制效果可行吗？     

形成性评估在大学英语教学中的应用

教学评估一般分为形成性评估和终结性评估两种。一直以来,以期末考试和英语水平考试为主体的终结性评估,是中国高校英语教学采用的主要测试、评估方法,但是,终结性评估忽略了学习的过程,本文主要对形成性评估在大学英语教学中的应用进行探讨,帮助教师更有效地把形成性评估引入大学英语教学中。     

个体知识共享绩效评估参考模型

本文在对知识共享途径进行分析的基础上,提出一个用于评估个体知识共享绩效的参考模型。该模型包括个体知识共享绩效评估的指标体系和基于Delphi—Fuzzy方法的知识共享评估算法。设计了便于资料收集和指标测度的相关表格样式,并通过实证分析说明了该模型在实际中的应用。     

处理事故的方法（二）

处理紧急医疗情况时,急救提供者应当采取系统的方法。这种系统的方法包括:初步检查关键指标评估再次检查通过采用这种方法,急救提供者才能够:1、减少使他们自己或他人成为受害者的潜在风险;2、为受害者提供更为彻底的检查,最大限度地降低因遗漏而潜在严重伤害的风险;3、确定受害者所受伤害的轻重顺序,以便按照其严重程度安排处理。初步检查在所有急救情况下,初步检查都是必须用到的手段。该方法是指在开始实施急救之前迅速对整体情况做出判断。急救提供者应当利用这个机会设法获取一切可能需要的医疗或紧急援助。初步检查还包括查找并处理险…     

美国能源部联邦实验室的绩效管理与启示

文章介绍了能源部联邦实验室(GOCO)基于GPRA的绩效管理,包括其绩效目标的分解、绩效计划、指标设置和绩效报告4个部分,并就其采用的目标完成情况评价方法、关键指标与标杆的评价方法进行了讨论。