主持人如何提高话题节目的质量

针对目前话题节目中精品较少、一般居多的实际情况。如何做好话题节目，不断提高话题节目的质量。就成为广播工作者探讨研究的重要课题。而作为话题节目中的主要角色——主持人，尤其应该把这个问题搞清楚。下面就从话题节目主持人的角度，谈谈怎样提高话题节目质量。     

论新闻作为一种叙事性存在

新闻作为一种叙事性存在 ,是对新闻所作的一种开放式诠释 ,其知识视角是将新闻本身作为一种叙事 (discourse)加以分析 ,认为意义建构是新闻叙事的主要功能 ,强调风格叙事方式、话题叙事方式与社会利益、权力之间的辩证关系 ,强调因之而形成的新闻叙事的流转与变化。这与“新闻是新近发生的事实的报道”的本质定义 (强调新闻的事实性和信息性 )互相支撑 ,形成了对新闻的全面科学的理解。     

谈话类节目的留白

谈话类节目试图营造一种谈话的氛围,一种轻松、自由的交流氛围,就像在茶室的小憩,佳茗相佐、谈兴渐浓, 电视只不过将此小众交流大众化了。既是轻松的“茶室”交流,那么谈话的氛围、语句、节奏等等不可能做到严谨和科学,你无法完全预先掌握所有的话题(策划),而没有任何枝节:无法罗列所有的问题,随机的感想、感悟是情境化的产物.无法预见录制的准确时间,因此谈话节目鲜有直播。但有时那种严谨的、丝丝入扣的谈话又是谈话节目所摒弃的,因为它失却了交流的轻松随意感。很遗憾,目前绝大多数的谈话节目都没有达到这一境界,结构偏紧、节奏跳跃。我认为,谈话类节目从话题的设置,主持人的设问到制作的技巧都应该留有可伸缩的空间,我称之为“留白”。     

论图书馆人文精神中的三大理念

图书馆人文精神是近年来讨论的重要话题，开放理念、平等理念和知识自由理念是图书馆人文精神的重要部分，文章对图书馆提升三大理论作了阐述。     

图书发行备忘录

书业内一直有一个大家经常谈论的话题:在图书经营过程中,渠道重要?还是产品重要?图书发行渠道与图书产品是书业非同类的东西,我们很难有找到一个能够权衡两者之间,孰轻孰重定性或定量的标准,建设畅通的图书发行渠道,制造一流的图书产品,对书业良好业绩的取得两者都是最基础的事情.     

经济新闻图片报道探索

一、经济新闻图片报道要善于捕捉新鲜话题,挖掘报道主题 社会主义市场经济条件下新事物、新经验层出不穷,经济新闻图片报道一定要善于捕捉新鲜话题,挖掘报道主题。而要提高经济新闻图片报道的质量,提高摄影记者观察事物、认识事物的能力尤其重要。     

数据备份——档案数字化管理的安全屏障

随着信息技术的飞速发展，近年来在世界范围内掀起了兴建网络环境、传播数据信息的热潮，各种档案管理现代化系统应运而生。随着档案管理现代化中计算机存储信息量的不断增长，数据备份就成为引人关注的话题。     

河北电台节目主持人网络资源调查

现代人的生活越来越离不开网络，网络也和各大媒体相互融合，成为各种媒体信息的有益补充，可能很多人都有这样的经历，当我们在报纸上看到一则非常令人关注的消息，总是习惯到网上查找相关的资料，正在热播的电视剧想了解它的前因后果，会到网上查找答案，听广播看电视，和没有见过面的节目主持人神交许久，总是希望到网上查找更多与之相关的资讯，或者干脆在他专有的留言板上进行交流，很多有价值的话题和新闻线索就是这样获取的。     

纸质媒体内部广告经营的有序竞争

随着报业形势的发展,许多纸质媒体成立了报业集团,同时办有几张报纸，或以党委机关报为主报的母媒体办有子报子刊，这本来是件好事，是新闻事业迅速发展的具体体现。但从目前来看，无论是那一种形式，都不同程度地出现媒体内部广告竞争的问题，甚至有时出现相互杀价，相互排挤的被动局面。那么，作为纸质媒体内部的广告经营如何做到有序竞争呢?这是人们共同关心的话题,笔者就此问题,谈点粗浅看法。     

试论新课程下的教师专业发展

在新课程背景下,教师面临着诸多挑战,教师专业发展也因此成为教育领域乃至整个社会中的热门话题。的确,没有教师的专业发展,就不可能有新课程的真正落实。尽管教师专业发展并非是随着新课程而来的一个全新的话题,但新课程使得教师专业发展的必要性更为凸显。反过来,新课程的实施也为教师专业发展创造了一个良好的环境。一、教师专业发展的特点（一）特殊性与其他专业相比较,教师专业具有其特殊性：教师既要具备学科专业知识,还要具备教育学专业知识。