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311.
朱海莲 《体育成人教育学刊》2006,22(6):67-68
体育运动的功能对于“特殊学生”来讲意义重大,开展“特殊学生”的体育课有其特殊的社会意义。从“特殊学生”接受体育教育的必要性、紧迫性、可行性出发,分析了开展“特殊学生”体育活动的途径。 相似文献
312.
沈士团 《高等工程教育研究》1996,(2):37-40
总结经验,再接再厉,开创我国高等工程教育研究的新局面沈士团经过与会全体代表的共同努力,本次会议就要圆满结束了。这次会议总结了过去四年来研究会工作的经验,修改了研究会章程,选举了新一届理事会和常务理事会,拟定了今后研究会工作的基本思路。受第二届常务理事... 相似文献
313.
多媒体教学中教师的地位和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教育信息化步伐的不断前进,多媒体教学已广泛应用于各科教学中。由于多媒体教学具有信息量大,层次丰富,形象具体,可以重复使用,有良好的互动性的特点,一时成为教学的“新宠”。通过多媒体手段的应用,在各个方面极大地促进了教育现代化的进程,教育教学效果取得了很大的提高。 相似文献
314.
最近,不少地区为了提高优质教育资源的效益,使更多的学生能够在具有优质教育资源的学校里就读,都在通过各种途径扩大这类学校的规模。这是一项正确的决策,受到了社会各界的欢迎。高兴之余,也有的同志担心这项工作能不能科学、扎实地推进,从而达不到预期的目的。 相似文献
315.
积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段,职业教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施,有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高。 相似文献
316.
大学生思想教育心理问题探究及危机干预 总被引:2,自引:0,他引:2
朱兰芳 《滁州职业技术学院学报》2006,5(3):28-31
本文从大学生的心理问题及成因、危机干预的预防机制及对策等方面进行阐述,为大学生的思想教育提供了新的切入点。 相似文献
317.
大学生饮食行为与营养教育 总被引:13,自引:0,他引:13
采用简单随机抽样和分层抽样相结合的方法对师范类和综合性院校大一至大三男女大学生进行抽样调查。结果发现:我国大学生营养健康知识和饮食行为总体表现尚可,近半数学生具有荤素营养搭配的饮食观念及习惯,饮食较有规律,对营养素的态度及行为较正确。但存在着一些不健康的饮食行为,如主食摄入量过少、不重视早餐、挑食、膳食不平衡等,这与营养知识缺乏和健康知识的认知水平有关。建议在高校体育课程中增加营养教育内容,鼓励大学生多渠道获取营养知识和提高健康认知能力,改变不良生活行为,促进大学生的身心健康全面发展。 相似文献
318.
王菊芳 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
在学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质。思想道德素质教育和培养重在引导;用丰富多彩的校园文化陶冶学生的道德情操,引导青年学生参与社会实践,帮助青年在社会大课堂中学习政治和人生。 相似文献