成人教育管理者与被管理者关系的重构——基于哈贝马斯的交往行为理论

成人教育管理者与被管理者之间的关系,关系到成人教育的质量以及成人的发展.传统的成人教育管理者与被管理者之间关系存在着权力至上导致的被管理者主体性缺失、工具理性主导下的伪交往以及功利主义趋向下的情感冷漠的问题,基于对哈贝马斯的交往行为理论的核心观点的解析,依托成人教育管理的现实基础,重构二者之间应体现出主体间性下平等尊重...     

高校大学生日常教育管理的科学化研究

大学生日常教育管理关系着大学生群体的高素质发展。当前,受传统管理观念、高等教育普及、高新技术发展、学生能力匮乏、管理队伍落后等因素影响,大学生日常教育管理遇到了严峻挑战。针对“00”后大学生群体特征,应积极改变管理理念,通过建立“学业预警”机制,丰富校园活动,提升学生自身能力,充分利用网络新媒体,强化管理人员素质,不断实现大学生日常教育管理的科学化。     

培养学生良好的个性品质

人的个性有一个不断形成和发展的过程,个性的形成与人的自身素质、所处的环境、社会活动有着十分密切的关系。以往我们的教育忽视个性的发展,因此发展个性教育具有极大的艰巨性和复杂性,要有效地促进学生个性的发展,就要转变教育思想和教育观念,对个性教育有正确的认识,建立有利于学生个性发展的教育管理机制。     

论高校图书馆对读者的诚信教育管理

高校图书馆实行开架借阅后,使读者在图书馆享受的自由权扩大了很多,然而却经常出现不尽人意的违规现象,针对如何从根本上抑制或减少违规现象的蔓延,提出了对高校读者进行诚信教育,签定诚信协议书,建立诚信管理档案等一系列措施,培养学生成为诚实守信的人。     

金融数学与金融工程研究生教育和培养探讨——以山东大学为例

关于金融数学与金融工程专业的人才培养,已有不少专家学者进行研究和思考。文章首先回顾总结了山东大学在金融数学与金融工程研究生管理过程中的探索和经验,然后对进一步优化金融数学与金融工程研究生教育和培养提出若干建议。     

让茶文化更加绚丽光彩

日月穿梭,时光飞逝.伴随着向社会主义现代化前进的脚步,中国国际茶文化研究会已经走过了十五年的历程.……     

新加坡人景仰徐霞客

今年春节过后,笔者和两位北京的朋友周艾若、曾俊伟,同时收到寄自新加坡的一只大信封.这件题为"敬请出任(海外首届创会)顾问"的"专函",于首行文字称"新加坡徐霞客学会于2007年9月7日在社团注册局审批下正式成为非营利、义务的文化社团".函件由该学会会长许铭真签发.这就是说,在海外研读中国古代文化名人、明末地理地质学家,旅行探险家、游记文学家徐霞客,继美国旧金山之后的第二个研究会宣告成立了.作为中国徐霞客研究会的成员,闻之欣喜异常.……     

国际茶文化界的盛会

五月的江南,草长莺飞,花木葱茏.正是生机盎然的时节,中国国际茶文化研究会成立十五周年纪念大会和第十届国际茶文化研讨会暨浙江湖州(长兴)首届陆羽茶文化节在浙江长兴隆重举行.……     

高职产业学院治理逻辑与路径

产业学院是深化混合所有制办学改革的重要突破口,双主体办学格局和校企协同的组织逻辑使产业学院治理呈现多元性、兼容性特征。高职院校应从塑造校企主体新型关系、强化顶层设计、建立跨界管理组织和建设机制等方面入手,优化产业学院治理架构和运行模式,探索完善类型教育现代治理体系。