加快优质教育资源和公共助学支持服务体系建设——再论将自学考试建成全球最大的开放与远程学习体系

自学考试应该办成全球最大的开放与远程学习体系,注重优质教育资源建设,加紧构建公共助学支持服务系统.要加快认证并建立一批规范的助学中心,开发网络在线助学平台,支持自考生的自主学习和合作学习,在有条件的地区和课程中积极探索形成性评价及相应的学分认定.     

发达国家职业教育集团化的教育资源及启迪

文章阐述发达国家共享职业教育资源的经验,从实训师资、实训教学、教育经费、制度保障等方面,实现职业教育资源的共享,使职业教育集团化中校企合作的学校、企业和社会共同受益。建议我国组建职业教育集团,构建职业教育实体,使职业教育真正实现产教结合,资源共享,互利双赢。     

从产权经济学知识角度解读教育产权

俗话说：用自己的钱办自己的事,既讲节约又讲效果;用自己的钱办别人的事,只讲节约不讲效果;用别人的钱办自己的事,只讲效果不讲节约;用别人的钱办别人的事,不讲节约也不讲效果。这四句话可谓是对产权功能的最通俗表达。这其中的资源到底属于谁,即权能和收益由谁掌握也就成了效率的关键。在教育中,尤其迫切需要明晰这样一种产权归属关系,以达到教育资源配置的最优化。本世纪初,在我国兴起了运用产权来解读教育问题的一股热潮,这对教育问题特别是教育中的经济问题的探讨提供了一个新的视角,同时也有利于教育经济学这门学科的进一步发展和完善。[编者按]     

合理布局,科学规划是关键

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作。自当年起,各地政府纷纷制定本地区的农村中小学布局调整规划,新一轮学校布局的大调整开始了。经过几年的努力,取得了较好     

一次成功的课堂教学改革

为了践行我校科学与人文并重,规范与个性并存的办学理念,进一步优化配置、多元整合我校的教育资源,提升我校教育管理的精品     

把握教育基本原则保证研究生教育质量

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,近年来硕士研究生大幅度扩招,学生数量的增加使硕士研究生人均教育资源显得更加有限,部分高校的研究生教育出现了“研究生教育大班化和本科化”的倾向,致使研究生教育质量下降。     

小学语文教材的城乡文化差异

改革开放以来,我国城市和乡村发展的不平衡状况日益加剧,表现在教育方面,教育资源的不均衡越来越突出。最大的不平衡表现在城乡学生的视野、认知水平、情感体验等方面,教材作为文化再生产的载体,如何提高针对性和适应性,兼顾城乡差异一直是教科书编辑者的难言之隐。随着新课改在全国范围内的推广     

实现教育公平要做到四个“必须”

教育公平是我国构建和谐社会的主要内容,有了教育公平,社会弱势群体才有可能与社会其他阶层在同一起跑线上起跑,才有通过知识改变命运的可能,社会各阶层才有正常流动、分化     

关于示范性高中"超大规模化"的思考

一、问题的由来 目前,在各地倾力建设示范性高中的大背景下,示范性高中已经无可置疑地成为一个地方最优质的教育资源.改革开放使人民生活水平迅速提高,社会对优质教育资源需求日益强烈,人们渴望自己的子女接受优质教育.     

充分利用瑶族教育资源，优化高中音乐鉴赏课

我县人口20多万,瑶族人口主要分布在必背、东坪、游溪3个乡镇。为了让学生们更好地探究本县少数民族民歌的产生、现状、内容、演唱形式和风格等,开发本地少数民族民歌资源,我专门到县民宗局了解本县少数民族的人口分布状况,并带领学生进行了两次采风实践活动。我们获得了许多宝贵的民歌资源,如用乐谱记录下旋律,用汉语同音书写瑶语,学习了一些简单但有特色的民族舞蹈,学会了拜盘王,也学会了一些简单的民族语言,了解了当地的风土人情、风俗习惯,了解了当地的经济发展情况、瑶族孩子接受教育的状况,还了解了当地的水资源、矿产资源、生态与环境保护等情况。