和谐从“坐下”开始

一、“坐下”是无声的尊重埃里克森的人格发展的八阶段理论认为,青少年期的主要任务是建立自己在别人眼中的形象,以及他们在社会集体中所占的情感位置,因此特别期待获得尊重。让学生坐下来,与他们进行平等对话,这样既满足了他们对尊重的需要,又在无形中拉近了老师与学生之间的距离。二、“坐下”是信任的桥让学生坐在自己的对面,能营造出轻松自如的谈话环境,更有利于师生之间的交流。当学生意识到了老师的用心时,他们所设的心理屏障就会渐渐融化,顾虑也会烟消云散。“不设防”的交流是坦诚的,没有隔阂的,是心灵的对话,效果可想而知。此时,你…     

对家庭教育中祖辈教育资源的分析与思考

自从人类进入明社会以来，家庭就是社会的基本细胞。时至今日，尽管这种格局仍然未变．但是，与传统家庭相比，在整个世界范围内，由家庭结构引发的家庭功能作用、地位影响却正悄悄地发生着深刻的变化。     

高校图书馆与现代远程教育

本文就远程教育的发展现状、高校图书馆在远程教育中的优势以及高校图书馆应采取哪些措施来配合高等学校开展远程教育等方面进行了论述。     

中国高校招生唱响"国际歌"

今年8月，北京迎来了迄今为止全国规模最大、规格最高、影响力最强的国际性教育盛会。继“第二届中外大学校长论坛”之后，8月23日，又有四项中外教育交流活动联合在人民大会堂拉开帷幕，有1500名来自各国教育领域的相关人士对共同关心的教育问题进行了对话与交流。     

从教师当教具想到的

几天前的公开课上，我校一位50多岁的教师，在教学“日食和月食”内容时，由于学校没有“三球仪”或别的现代化的教学手段，结果这位教师别出心裁地把自己的身体也用来当了教具：将自己的脑袋作地球，伸直右臂与身体成90度，将紧握的右拳当月亮，接着围     

大课程理念指导 寄宿制课程管理

寄宿制办学，延长了学生的任校时间，拓展了学生的活动空间。如何针对寄宿制办学的特点，最大限度地利用一切教育资源，全面培养和提高学生的综合素质，成为值得全校教职工共同思考的问题。下面，笔者以上海市时代中学为例，对这一问题进行探讨。     

优化共享教育资源 有效服务“农远”工程——全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会纪实

2006年5月22日，全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会暨全国小教学会“十一五”课题立项发布会在吉林市第二实验小学隆重召开。参加本次会议的有国家、省、市级领导及专家，吉林地区各中小学校长、主管电敦、科研工作的副校长、主任。还有来自全国各地等兄弟学校的领导和老师共计300余人。     

网络在德育工作中的作用

网络的发展使德育教育有了更大的时空界限,教育资源也得到了更大的共享,开阔了师生之间的交流渠道,也使大学生学习的自由选择成为可能,但网络的自由、开放等因素也同样对大学生的教育产生了许多这样或那样的问题,对德育教育工作产生很大的影响,提出了新的挑战.如何对大学生加以引导利用,更好地探索育人之路,是每个德育教育工作所必须面对的.     

试析电视频道品牌营销艺术

全国数以千计的频道形成了一个庞大的超级市场,在媒介过剩、供求失衡的大背景下,电视就这样被逼入了一个品牌时代,媒体品牌化已成为大势所趋。各电视频道该如何实施品牌战略,频道品牌又该如何营销,这已经成为摆在电视人面前的一个亟待解决的课题。一、独特品牌定位彰显频道品牌