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41.
中央教育工作领导小组秘书组组长,教育部党组书记、部长怀进鹏在2022年全国教育工作会议上作工作报告时指出“巩固发展更加公平而有质量的基础教育”,要“持续打好‘双减'攻坚落实战”。2022年是落实党中央“双减”决策部署的关键之年,不仅需要在校外教育监管上重拳出击、攻坚落实,更需要坚守为民初心,聚焦“急难愁盼”,凝神聚力抓落实,系统治理问成效,强化学校教育主阵地作用,立足课堂提质增效,面向每一个学生激励引导,为千家万户排忧解困、送去适切的教育服务,在破与立中劈波斩浪、在博与弈中行稳致远。  相似文献   
42.
1月29日,教育部召开学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会。教育部党组书记、部长袁贵仁强调,学习贯彻落实《意见》精神是高校当前和今后一个时期的重要任务,要切实抓紧抓实。一是唱响主旋律,强化理论武装和正面引导。要充分发挥课堂教学主渠道作用,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入。要积极构建核心价值观教育体系,把培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。要发挥高校学科优势、人才优势、智力优势,把重大理论和现实问题阐释清楚。二是守  相似文献   
43.
《教育》2015,(6):6
近日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习中央农村工作会议精神,研究部署贯彻落实工作。会议强调,要按照中央部署要求,大力发展农村教育,进一步发挥教育在深化农村改革、加快推进农业现代化中的积极作用。会议指出,中央农村工作会议,是继中央经济工作会议之后,在我国经济发展进入新常态、农业农村发展迈向新阶段的关键时期,中央召开的又一次重要会议。会议深入分析了加快推进农业现代化的现实紧迫性,明  相似文献   
44.
《中国民族教育》2004,(3):11-11
本刊讯 4月30日下午,教育部党组召开扩大会议,认真传达学习中共中央政治局常委李长春同志4月29日在教育部就贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)进行调研时  相似文献   
45.
《安徽教育》2011,(7):11-11
【正】本刊讯为贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神,根据《中共教育部党组关于围绕建党90周年在各级各类学校深入开展"永远跟党走"主题教育活动的通知》有关要求,教育部和团中央  相似文献   
46.
《南昌教育》2006,(7):1-1
通知指出,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话,主题鲜明、内涵丰富、思想深刻,具有很强的理论性、政策性和指导性,是新的历史条件下全面加强党的先进性建设的纲领性文献。学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,是当前和今后一个时期教育系统的一项重要政治任务。  相似文献   
47.
《西藏教育》2020,(1):F0002-F0002
1月10日至11日,2020年全国教育工作会议在京召开,教育部党组书记、部长陈宝生作工作报告。透露出不少教育改革新动向:1.将多举措提高教师工作地位教育部部长陈宝生在谈到加强教师队伍建设时表示,要严师德、促发展、优管理、立尊严。要大力营造尊师重教的社会氛围,提高教师社会地位。  相似文献   
48.
桂文 《广西教育》2014,(4):10-10
正2013年11月18日至22日,国家教育督导检查组(以下简称督导组)对我区的龙胜各族自治县、蒙山县和合山市3个义务教育发展基本均衡县(市)进行了督导检查。督导组最后认定,龙胜、蒙山和合山3县(市)学校办学标准、学校之间办学条件均衡系数和县级政府推进义务教育均衡发展工作均达到国家规定的义务教育发展基本  相似文献   
49.
动态视点     
《山东教育》2021,(13):4-5
全省教育系统党史学习教育动员大会在济南召开3月14日,省委教育工委、省教育厅召开全省教育系统党史学习教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实教育部党组、省委动员大会精神,对全省教育系统党史学习教育工作进行动员部署。  相似文献   
50.
《教育》2015,(2):6
近日,教育部党组书记、部长袁贵仁在广州主持召开教育工作座谈会,听取广东、广西、福建、海南、贵州教育部门负责人,部分国家教育咨询委员会委员、人大代表和基层教育工作者对2015年教育工作和教育部党组工作的意见建议。座谈中,与会人员对当前教育工作和教育部党组工作给予充分肯定。大家认为,教育系统深入推进综合改革,大力促进教育公平,优化教育结构,提高教育质量,加强制度建设,一些重要领域取得新进展,一些难点问题实现  相似文献   
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