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11.
何伟全 《楚雄师范学院学报》2022,(6):1-9
时代使命催生现代大学,不同时代的大学都承载着回应时代课题、服务时代需求、培养时代人才、赋予时代色彩、推动时代进步五个方面的使命。中国大学百余年的历史,历经了开门引进西方办学、借鉴苏联办学模式、改革时期的优化调整、新时代的高质量发展的不同时代变迁。新时代中国大学之“特色”集中体现在其坚持马克思主义指导地位,坚持党对教育事业的全面领导,在其扎根中国大地办大学,以立德树人为立身之本,有一支精于传道授业解惑的“经师”和“人师”队伍五个方面。培养坚定的青年马克思主义者、打造党领导的坚强阵地、抓好师德师风基础性工程、打赢关键核心技术攻坚战、建构中国自主的哲学社会科学知识体系,成为新时代中国大学的使命与担当。 相似文献
12.
对2010—2021年当选“全国教书育人楷模”中的19名职业教育教师的先进事迹材料进行文本分析,梳理其成长轨迹和职业贡献,发现该教师群体从小立志从事教育事业,将教师作为崇高职业;青少年时期,勤奋刻苦,为实现教师梦而不断磨炼技艺和提升知识水平;在职业生涯面临关键抉择的时刻,义无反顾地扎根教育一线。“楷模”职业教育教师在教学方面独具匠心且成效突出,育人方面成果丰硕且效果显著,科研方面攻克难关并且善于将自身科研重点聚焦在产业发展前沿,以服务地方和行业为己任。通过“楷模”职业教育教师的群像研究,提出建设新时代职业教育师资队伍应从符合本土产业化需要;强调职业信念培育;加强意义建构等三方面入手。 相似文献
13.
14.
新时代青年担当着中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命,中国特色社会主义现代化建设新时期的时代使命,构建人类命运共同体的世界使命。唐山红色档案资源的红色精神对新时代青年的历史使命具有薪火相传的价值意蕴;对新时代青年的时代使命具有实践典范的价值意蕴;对新时代青年的世界使命具有精神指引的价值意蕴。此外,本文还以唐山红色档案资源为切入点,从个人、学校、社会三个维度对新时代青年使命担当精神进行了培育路径的探索。 相似文献
15.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
群文阅读中,教师课前准备要充分,在教学中要紧扣目标,敢于取舍。课前要指导学生阅读,在完成教学知识目标的同时,重点培养学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯、一种享受、一种境界。 相似文献
16.
17.
杨巧蓉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2023,(1):10-17
中国共产党成立以来的奋斗历程和伟大成就,闪耀着历史主动精神的光辉。历史主动精神作为中国共产党的鲜明精神标识,其意蕴极为丰富深刻。中国共产党立志于千秋伟业,将历史主动精神转化为当代青年的责任担当具有十分重要的历史意义和现实意义:既是实现伟大复兴中国梦的必然要求,也是推进人才强国战略实施的时代要求;既是树立青年正确价值观的现实需要,也是培养青年攻坚克难能力的实践需要。使历史主动精神转化为青年的责任担当意识和本领,非一己之力和一时之功所能够实现,它需要个人、家庭、学校、社会和国家等多个层面协同发力,进而使当代青年成长为堪当历史重任的人。 相似文献
18.
19.
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.2020年年初,我国爆发了一场牵动全国人心的重大疫情,导致了如今的口罩、消毒液等防护物资的短缺.1月29日,美国工业巨头3M公司表示:3M在中国工厂和亚洲其他国家工厂,以及欧洲和美国都已经在增加产能,确保供应.在3M天猫和京东旗舰店脱销的3M口罩产品,我们正在进行全力补货.对于3M官方旗舰店的口罩产品,我们承诺将保持价格稳定."为了支援抗疫前线,缓解防护物资短缺的难题,不少车企投入到了援产口罩和消毒液的队列中去,充分展现了一个车企的社会责任担当.根据材料完成1~3题. 相似文献
20.
王桂芳 《荆州师范学院学报》2007,30(6):60-64
关于不起诉被害人自我救济制度,各国立法各不相同。从我国立法的规定来看,我国不起诉被害人自我救济制度存在着对申诉机制重视不够、自诉案件范围宽泛、自诉担当制度缺失、证明标准过高等问题,因此,有必要在借鉴其他国家成功经验的基础上对其加以完善。 相似文献