日本数据库产业概况

本文概述了日本的数据库产业发展情况，数据库的利用和输入输出问题，数据库与地区情报化，以及关连技术的发展动向。     

专业图书馆提高核心竞争力研究

核心竞争力又称核心能力，是一个组织所具备的一种或几种使其在为用户提供价值过程中长期领先于其他竞争对手的能力。本文就专业图书馆导入知识管理理念、强化信息服务和建设特色数据库等提高核心竞争力的途径进行了阐述，并以水文数据库为例论述了建库的原则、制度和数据库的体系结构。     

浅谈高校学生思想政治教育的科学化

高校学生的思想政治教育是一个难点，在新形势下正面临着一场深刻的变革。针对当前高校思想政治教育存在的弊端，要实现高校思想政治教育科学化，需要对传统观念和陈规陋习进行深刻反思。     

新旧《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的比较

运用文献研究法、比较研究法，对新旧《纲要》进行了比较研究，研究表明，新《纲要》在课程指导思想、课程目标、课程结构、课程教学内容与教学方法、课程建设与资源开发、课程评价诸方面与旧《纲要》相比，有显著性变化，具有新内涵、新特征。准确地把握新《纲要》的新内涵、新特征是实施新《纲要》的基本前提。     

MEDLINE与CBMDisc数据库的对比分析

MEDUNE与CBMDisc是目前生物医学领域内使用最为广泛的两个文摘型数据库，它们在检索途径、使用方法等方面基本接近，但在数据处理与检索时也有一些细微的区别。文章在主题词表的构成及更新速度、特征词的处理、字段设置、人名标引及检索等方面对两个数据库作对比分析。     

数字图书馆中虚拟数据库的组织与维护

本文分析了数字图书馆中虚拟数据库建设的必要性 ,介绍了虚拟数据库的组织方法 ,包括主题树体系结构设计、网上信息资源的采集、评价、筛选及标引、排序 ,并探讨了虚拟数据库的运行和维护问题     

浅析数字图书馆的读者服务工作

随着信息化的深入，图书馆数字化的进程也越来越快。借助高科技手段的数字图书馆将以怎样的面貌示人?其读者服务工作较之传统图书馆有哪些变化?对此进行浅析。     

关于构建大课问体育活动课程的若干思考

通过对大课间体育活动的理性研究，创造性地提出将大课间体育活动上升为体育活动课程的基本构想，并试图从课程论的高度，通过理论与实践深入浅出的研究和思辨深刻的对话，对构建大课问体育活动课程体系做出理论思考和实践回答。     

加强开放教育集中实践环节指导实现人才培养目标

集中实践环节是开放教育培养应用性高等专门人才的有机组成部分,它主要由社会调查和毕业论文(作业或设计)组成。这项工作是传统教学中的一个相对薄弱的环节,要采取有效措施加强这项工作,包括认识集中实践环节活动的意义,加强宏观指导,充分调动学生参与热情,建立灵活、适用的教师指导机制,建立实践活动基地,探索多种实践活动形式,改革实践环节的评价方式等,以实现人才培养目标。